為選拔運動員參加比賽,測得7名選手的身高(單位:cm)分布莖葉圖為

記錄的平均身高為177cm,有一名候選人的身高記錄不清楚,其末位數(shù)字記為x,那么x的值為(　　)

A．5B．6C．7D．8

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

2014年3月，為了調查教師對第十二屆全國人民代表大會二次會議的了解程度，安慶市擬采用分層抽樣的方法從三所不同的中學抽取60名教師進行調查.已知學校中分別有180，270，90名教師，則從學校中應抽取的人數(shù)為（   ）.

A．10B．12C．18D．24

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查．為此將他們隨機編號為1,2，…，960，分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9.抽到的32人中，編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷，編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷，其余的人做問卷，則抽到的人中，做問卷的人數(shù)為(　　)

A．7B．9C．10D．15

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

變量X與Y相對應的一組數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),
(11.8,3),(12.5,4),(13,5),變量U與V相對應的一組數(shù)據(jù)為(10,5),(11.3,4),
(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r1表示變量Y與X之間的線性相關系數(shù),r2表示變量V與U之間的線性相關系數(shù),則(　　)

A．r2<r1<0B．0<r2<r1
C．r2<0<r1D．r2=r1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知樣本
7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么這組數(shù)據(jù)落在8.5～11.5的頻率為(　　)

A．0.5 B．0.4 C．0.3 D．0.2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

系統(tǒng)抽樣又稱為等距抽樣,從N個個體中抽取n個個體為樣本,先確定抽樣間隔,即抽樣間隔k=[](取整數(shù)部分),從第一段1,2,…,k個號碼中隨機抽取一個入樣號碼i0,則i0,i0+k,…,i0+(n-1)k號碼均入樣構成樣本,所以每個個體的入樣可能性是(　　)

A．相等的 B．不相等的
C．與i0有關 D．與編號有關

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

①教育局督學組到某學校檢查工作,需在高三年級的學號為001～800的學生中抽調20人參加關于學校管理的綜合座談;②該校高三年級這800名學生期中考試的數(shù)學成績有160人在120分以上(包括120分),480人在120以下90分以上(包括90分),其余的在90分以下,現(xiàn)欲從中抽出20人研討進一步改進數(shù)學教和學的座談;③該校高三年級這800名學生參加2012年元旦聚會,要產(chǎn)生20名“幸運之星”,以上三件事,合適的抽樣方法依次為(　　)

A．系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,系統(tǒng)抽樣 
B．系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣 
C．分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣 
D．系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某苗圃基地為了解基地內(nèi)甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況，從兩塊地各隨機抽取了10株樹苗，用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù)，對兩塊地抽取樹苗的高度的平均數(shù)甲、乙和中位數(shù)y甲、y乙進行比較，下面結論正確的是(　　)

A．甲＞乙，y甲＞y乙B．甲＜乙，y甲＜y乙
C．甲＜乙，y甲＞y乙D．甲＞乙，y甲＜y乙

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表：

x
1
2
3
4
5
6
y
0
2
1
3
3
4
假設根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程 ＝ x＋ ，若某同學根據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)和(2,2)求得的直線方程為y＝b′x＋a′，則以下結論正確的是(　　)．
A.>b′， >a′  B.>b′， <a′
C. <b′， >a′  D.<b′， <a′

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