設(shè)函數(shù)定義在實(shí)數(shù)集上，滿足，當(dāng)時(shí)，，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東曲阜師大附中高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在三角形中，已知為中點(diǎn)，則三角形的周長(zhǎng)為______

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇射陽(yáng)縣二中高二上學(xué)期段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某投資商到一開發(fā)區(qū)投資72萬(wàn)元建起一座蔬菜加工廠，第一年共支出12萬(wàn)元，以后每年支出增加4萬(wàn)元，從第一年起每年的蔬菜銷售收入均為50萬(wàn)元，設(shè)表示前年的純利潤(rùn)總和（=前年的總收入前年的總支出投資額）.

（1）該廠從第幾年開始盈利？

（2）若干年后，投資商為開發(fā)新項(xiàng)目，對(duì)該廠有兩種處理方案：

① 當(dāng)年平均利潤(rùn)達(dá)到最大時(shí)，以48萬(wàn)元出售該廠；

② 當(dāng)純利潤(rùn)總和達(dá)到最大時(shí)，以16萬(wàn)元出售該廠，

問(wèn)哪種方案更合算？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林松原扶余縣一中高一理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知是偶函數(shù)，是奇函數(shù).

（1）求的值；

（2）判斷的單調(diào)性（不要求證明）；

（3）若不等式在上恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林松原扶余縣一中高一理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林松原扶余縣一中高一理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與函數(shù)表示同一函數(shù)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中，發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中，注意力指數(shù)與聽課時(shí)間（單位：分鐘）之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖象，當(dāng)時(shí)，圖象是二次函數(shù)圖象的一部分，其中頂點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)；當(dāng)時(shí)，圖象是線段，其中．根據(jù)專家研究，當(dāng)注意力指數(shù)大于62時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳．

（1）試求的函數(shù)關(guān)系式；

（2）教師在什么時(shí)段內(nèi)安排內(nèi)核心內(nèi)容，能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北孝感七校聯(lián)盟高一文上期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，是偶函數(shù)且在區(qū)間上為增函數(shù)的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東臨沂市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（I）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最小值；

（II）證明：上恒成立．

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