要描述一個(gè)工廠某種產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟,應(yīng)用( )

A.程序框圖 B.工序流程圖 C.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 D.組織結(jié)構(gòu)圖

B

【解析】

試題分析:工序流程圖是將一個(gè)工作或工程從頭到尾依先后順序分為若干道工序,每一道工序用矩形框表示,并在該矩形框內(nèi)注明此工序的名稱(chēng)與代號(hào).兩個(gè)相鄰工序之間用流程線相連.兩相鄰工序之間用流程線相連.

【解析】
∵工序流程圖又稱(chēng)統(tǒng)籌圖,常見(jiàn)的一種畫(huà)法是將一個(gè)工作或工程從頭到尾依先后順序分為若干道工序,

每一道工序用矩形框表示,并在該矩形框內(nèi)注明此工序的名稱(chēng)與代號(hào).

兩個(gè)相鄰工序之間用流程線相連.

兩相鄰工序之間用流程線相連.

有時(shí)為合理安排工作進(jìn)度,

還在每道工序框上注明完成該工序所需時(shí)間.

∴要描述一個(gè)工廠某種產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟,

應(yīng)用工序流程圖,

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2015•資陽(yáng)模擬)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)1﹣3i,(1+i)(2﹣i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B,則線段AB的中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( )

A.﹣4+2i B.4﹣2i C.﹣2+i D.2﹣i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2015•邢臺(tái)模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值是13,則判斷框內(nèi)應(yīng)為( )

A.k<6? B.k≤6? C.k<7? D.k≤7?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于工序流程圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.工序流程圖又稱(chēng)統(tǒng)籌圖

B.開(kāi)始時(shí)工序流程圖可以畫(huà)得粗疏,然后再對(duì)每一框細(xì)化

C.工序流程圖中的平行四邊形框表示一道工序

D.工序流程圖中兩相鄰工序之間用流程線相連

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某工廠從工程設(shè)計(jì)B到試生產(chǎn)H的工序流程圖,方框上方的數(shù)字為這項(xiàng)工序所用的天數(shù),則從工程設(shè)計(jì)到結(jié)束試生產(chǎn)需要的最短時(shí)間為( )

A.22天 B.23天 C.28天 D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•江門(mén)一模)設(shè)a,b∈R,定義運(yùn)算“?”和“⊕”如下:,.若m?n≥2,p⊕q≤2,則( )

A.mn≥4且p+q≤4 B.m+n≥4且pq≤4 C.mn≤4且p+q≥4 D.m+n≤4且pq≤4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2014•天津一模)定義一種新運(yùn)算:a?b=,已知函數(shù)f(x)=(1+)?3log2(x+1),若方程f(x)﹣k=0恰有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( )

A.(﹣∞,3)

B.(1,3)

C.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)

D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

(2010•沈陽(yáng)三模)已知兩個(gè)統(tǒng)計(jì)案例如下:

①為了探究患慢性支氣管炎與吸煙關(guān)系,調(diào)查了339名50歲以上的人,調(diào)查結(jié)果如表:

②為了解某地母親與女兒身高的關(guān)系,隨機(jī)測(cè)得10對(duì)母女的身高如下表:

則對(duì)這些數(shù)據(jù)的處理所應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)方法是( )

A.①回歸分析②取平均值

B.①獨(dú)立性檢驗(yàn)②回歸分析

C.①回歸分析②獨(dú)立性檢驗(yàn)

D.①獨(dú)立性檢驗(yàn)②取平均值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)案例練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

為調(diào)查參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的1000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,從中抽查了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡,就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是( )

A.1000名運(yùn)動(dòng)員是總體

B.每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體

C.抽取的100名運(yùn)動(dòng)員是樣本

D.樣本容量是100

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案