在直角梯形PBCD中,,BC=CD=2,PD=4,A為PD的中點,如下左圖.將△PAB沿AB折到△SAB的位置,使SB⊥BC,點E在SD上,且,M,N分別是線段AB,BC的中點,如右圖.
(1)求證:SA⊥平面ABCD;
(2)求證:平面AEC∥平面SMN.

【答案】分析:(1)由已知中直角梯形PBCD中,,BC=CD=2,PD=4,A為PD的中點,可得BA⊥PD,ABCD為正方形,進而得到SB⊥BC,AB⊥BC,故BC⊥平面SAB,由線面垂直的定義,可得BC⊥SA,又SA⊥AB,結合線面垂直的判定定理,可得SA⊥平面ABCD;
(2)連接BD,設BD∩MN=G,BD∩AC=O,連接SG,EO,利用三角形中位線定理,我們易得MN∥AC,EO∥SG,結合面面平行的判定定理,即可得到平面AEC∥平面SMN.
解答:證明:(1)由題意可知,BA⊥PD,ABCD為正方形,
所以在圖中,SA⊥AB,SA=2,
四邊形ABCD是邊長為2的正方形,
因為SB⊥BC,AB⊥BC,
所以BC⊥平面SAB,(3分)
又SA?平面SAB,所以BC⊥SA,又SA⊥AB,
所以SA⊥平面ABCD,(6分)
(2)連接BD,設BD∩MN=G,BD∩AC=O,連接SG,EO,
正方形ABCD中,因為M,N分別是線段AB,BC的中點,所以MN∥AC,
且DO=2OG,(9分)
又SE=SD,所以:DE=2SE,所以EO∥SG,
所以平面SMN∥平面EAC.(12分)

點評:本題考查的知識點是直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定,熟練掌握空間中直線與平面垂直在判定定理及直線與平面平行判定定理,是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角梯形PBCD中,∠D=∠C=
π
2
,BC=CD=2,PD=4,A為PD的中點,如圖1.將△PAB沿AB折到△SAB的位置,使SB⊥BC,點E在SD上,且
SE
=
1
3
SD
,如圖2.
(1)求證:SA⊥平面ABCD;
(2)求二面角E-AC-D的正切值;
(3)在線段BC上是否存在點F,使SF∥平面EAC?若存在,確定F的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖甲,在直角梯形PBCD中,PB∥CD,CD⊥BC,BC=PB=2CD,A是PB的中點.現(xiàn)沿AD把平面PAD折起,使得PA⊥AB(如圖乙所示),E、F分別為BC、AB邊的中點.
精英家教網(wǎng)
(Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求證:平面PAE⊥平面PDE;
(Ⅲ)在PA上找一點G,使得FG∥平面PDE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角梯形PBCD中,∠D=∠C=
π
2
,BC=CD=2,PD=4,A為PD的中點,如下左圖.將△PAB沿AB折到△SAB的位置,使SB⊥BC,點E在SD上,且
SE
=
1
3
SD
,M,N分別是線段AB,BC的中點,如右圖.
(1)求證:SA⊥平面ABCD;
(2)求證:平面AEC∥平面SMN.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角梯形PBCD中,∠D=∠C=
π
2
,BC=CD=2,PD=4
,A為PD的中點,如圖.將△PAB沿AB折到△SAB的位置,使SB⊥BC,點E在SD上,且
SE
=
1
3
SD
,如圖.
(Ⅰ)求證:SA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角E-AC-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年四川省高三一診模擬考試理科數(shù)學試卷 題型:解答題

在直角梯形PBCD中A為PD的中點,如下左圖。,將沿AB折到的位置,使,點E在SD上,且,如下右圖。

 (1)求證:平面ABCD;(2)求二面角E—AC—D的正切值.

 

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