若不等式m≤數(shù)學(xué)公式當(dāng)x∈(0,l)時恒成立,則實數(shù)m的最大值為


  1. A.
    9
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    5
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:設(shè)f(x)=,根據(jù)形式將其化為f(x)=+.利用基本不等式求最值,可得當(dāng)且僅當(dāng)x=的最小值為2,得到f(x)的最小值為f()=,再由題中不等式恒成立可知m≤(min
由此可得實數(shù)m的最大值.
解答:設(shè)f(x)==(0<x<1)
=[x+(1-x)]()=+
∵x∈(0,l),得x>0且1-x>0
≥2=2,
當(dāng)且僅當(dāng),即x=的最小值為2
∴f(x)=的最小值為f()=
而不等式m≤當(dāng)x∈(0,l)時恒成立,即m≤(min
因此,可得實數(shù)m的最大值為
故選:B
點評:本題給出關(guān)于x的不等式恒成立,求參數(shù)m的取值范圍.著重考查了利用基本不等式求函數(shù)的最值和不等式恒成立問題的處理等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-alnx,g(x)=bx-
x
+2,其中a,b∈R且ab=2.函數(shù)f(x)在[
1
4
,1
]上是減函數(shù),函數(shù)g(x)在[
1
4
,1]
上是增函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x),g(x)的表達(dá)式;
(2)若不等式f(x)≥g(x)對x∈[
1
4
,1]
恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
(3)求函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)-
1
2
x
的最小值,并證明當(dāng)n∈N*,n≥2時f(n)+g(n)>3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在伸縮變換
x=2x
y=
3
y
下圓x2+y2=1變?yōu)榍C.求曲線C的方程,并指出曲線的類型;當(dāng)曲線C的動點M到直線L:
3
ρcosθ+2ρsinθ+5
6
=0
距離的最大值時,求點M的坐標(biāo).
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0).
①作出函數(shù)f(x)的圖象;
②若不等式f(x)≥5的解集為(-∞,-2]∪[3,+∞),求a值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把函數(shù)y=lnx-2的圖象按向量數(shù)學(xué)公式平移得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(I)若x>0,試比較數(shù)學(xué)公式的大小,并說明理由;
(II)若不等式數(shù)學(xué)公式.當(dāng)x,b∈[-1,1]時恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山西省實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

把函數(shù)y=lnx-2的圖象按向量平移得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(I)若x>0,試比較的大小,并說明理由;
(II)若不等式.當(dāng)x,b∈[-1,1]時恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案