如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰三角形,∠ACB=90°,側(cè)棱AA1=2,CA=2,D是CC1的中點(diǎn),試問(wèn)在線段A1B上是否存在一點(diǎn)E(不與端點(diǎn)重合),使得點(diǎn)A1到平面AED的距離為
2
6
3
?
考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:計(jì)算題,存在型,向量法,空間位置關(guān)系與距離
分析:以C為坐標(biāo)原點(diǎn),CA,CB,CC1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出A1,A,D的坐標(biāo),及向量AD,AE,A1A的坐標(biāo),假設(shè)在線段A1B上存在一點(diǎn)E(不與端點(diǎn)重合),使得點(diǎn)A1到平面AED的距離為
2
6
3
.設(shè)平面AED的法向量為
n
=(x,y,z),運(yùn)用向量垂直的條件,得到方程,求得一個(gè)法向量,點(diǎn)A1到平面AED的距離可看作
A1A
n
上投影的絕對(duì)值,運(yùn)用數(shù)量積的坐標(biāo)表示和向量的模的公式列出方程,解方程即可判斷.
解答: 解:以C為坐標(biāo)原點(diǎn),CA,CB,CC1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則A1(2,0,2),A(2,0,0),D(0,0,1),
假設(shè)在線段A1B上存在一點(diǎn)E(不與端點(diǎn)重合),使得點(diǎn)A1到平面AED的距離為
2
6
3

可設(shè)BE=m,則E(
1
2
m,2-
1
2
m,
2
2
m),
AD
=(-2,0,1),
AE
=(
1
2
m-2,2-
1
2
m,
2
2
m),
A1A
=(0,0,-2),
設(shè)平面AED的法向量為
n
=(x,y,z),
則由
n
AD
,得
n
AD
=0,即有-2x+z=0①
n
AE
,得
n
AE
=0,即有(
1
2
m-2)x+(2-
1
2
m)y+
2
2
mz=0②
由①②可取
n
=(1,
2
2
m
m-4
+1,2),
n
A1A
=-4,由于點(diǎn)A1到平面AED的距離可看作
A1A
n
上投影的絕對(duì)值,
則為|
n
A1A
|
n
|
|=
4
1+(
2
2
m
m-4
+1)2+4
=
2
6
3

解得,m=4(
2
-1)<2
2
,成立.
則在線段A1B上存在一點(diǎn)E(不與端點(diǎn)重合),且BE=4(
2
-1),
使得點(diǎn)A1到平面AED的距離為
2
6
3
點(diǎn)評(píng):本題考查空間點(diǎn)到平面的距離的求法,考查運(yùn)用法向量和向量投影的知識(shí)解決問(wèn)題,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=log36,b=log510,c=log714,則( 。
A、a<b<c
B、c<a<b
C、b<a<c
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,M、N分別是側(cè)棱PA和底面BC邊的中點(diǎn),O是底面?ABCD對(duì)角線AC的中點(diǎn),求證:過(guò)O、M、N三點(diǎn)的平面與側(cè)面PCD平行.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:tan(-
26π
3
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道,若a、b∈R+,則有不等式(
a
+
b
2
2
a+b
2
成立(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立),從(
a
+
b
2
2-
a+b
2
=
a+b+2
ab
4
-
a+b
2
=-
(
a
-
b
)2
4
≤0易證,對(duì)此不等式可考慮從指數(shù)和元數(shù)上分別進(jìn)行推廣,得到:
①若a、b∈R,則(
a+b
2
)2≤
a2+b2
2

②若a、b∈R,則(
a+b
2
2
a3+b3
2
;
③若a、b∈R,則(
a+b
2
4
a4+b4
2
;
④若a、b、c∈R,則(
a+b+c
3
2
a2+b2+c2
3
;
⑤若a、b、c∈R,則(
a
+
b
+
c
3
2
a+b+c
3

其中正確的是
 
(把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3<m<5是方程
x2
m-3
+
y2
m-8
=1
表示的圖形為雙曲線的( 。
A、充分但非必要條件
B、必要但非充分條件
C、充分必要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,橢圓
x2
16
+
y2
9
=1的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,一條直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)F1與橢圓交于A、B兩點(diǎn).
(1)求△ABF2的周長(zhǎng);
(2)若直線l的傾斜角為45°,求△ABF2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列幾種說(shuō)法正確的是( 。
A、A1C1與B1C成60°角
B、D1C1⊥AB
C、AC1與DC成45°角
D、A1C1⊥AD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線的焦點(diǎn)在y軸上,且它的一個(gè)焦點(diǎn)在直線5x-2y+20=0上,兩焦點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
c
a
=
5
3
,則此雙曲線的方程是( 。
A、
x2
36
-
y2
64
=1
B、
x2
64
-
y2
36
=1
C、
x2
36
-
y2
64
=-1
D、
x2
64
-
y2
36
=-1

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