設(shè)計(jì)算法求a，b中的較大數(shù)．

答案：
解析：

　　解：算法如下：

　　第一步：輸入a，b；

　　第二步：若a＞b，則輸出a的值，否則，輸出b的值；

　　第三步：結(jié)束．

　　程序框圖如圖所示．

　　綠色通道：本題目的是找出兩個(gè)數(shù)中的最大數(shù)，只要找出來(lái)即可，而不用管最后兩個(gè)變量的值到底是誰(shuí)，因此亦可如圖設(shè)計(jì)．


提示：

思路解析：給a，b輸入兩個(gè)數(shù)，然后比較a，b的大小，若a＞b，則a為較大數(shù)；若a＜b，則b為較大數(shù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型：044

設(shè)計(jì)算法求a，b中的較大數(shù)，畫出流程圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

設(shè)計(jì)一個(gè)算法，求已知三邊為a，b，c的三角形中，∠A的角平分線的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)計(jì)一個(gè)算法，求已知三邊為a、b、c的三角形中c邊上的高線長(zhǎng).

   

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)計(jì)算法求a,b中的較大數(shù)，并畫出程序框圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案