某班級(jí)開(kāi)會(huì)時(shí)決定是否增加一名新班委甲某,選舉方式最能體現(xiàn)全體學(xué)生的真實(shí)意愿的是(  )
A、請(qǐng)同意增選甲為新班委的舉手B、請(qǐng)不同意增選甲為新班委的舉手C、采用無(wú)記名投票D、采用記名投票
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a=1”是“函數(shù)f(x)=|x-a|+b(a,b∈R)在區(qū)間[1,+∞)上為增函數(shù)”的( 。
A、充分不必要條件B、必要不充分條件C、充要條件D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)和g(x)的導(dǎo)函數(shù)分別為f′(x),g′(x),則下面結(jié)論正確的是( 。
①若f′(x)>g′(x),則函數(shù)f(x)的圖象在函數(shù)g(x)的圖象上方;
②若函數(shù)f′(x)與g′(x)的圖象關(guān)于直線x=a對(duì)稱,則函數(shù)f(x)與g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,0)對(duì)稱;
③函數(shù)f(x)=f(a-x),則f′(x)=-f′(a-x);
④若f′(x)是增函數(shù),則f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2
A、①②B、①②③
C、③④D、②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)表
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
   k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)樣本所得的k值沒(méi)有充分的證據(jù)顯示“X與Y有關(guān)系”( 。
A、k=6.665
B、k=3.765
C、k=2.710
D、k=2.700

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在我市某普通中學(xué)高中生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生,得到如下2×2列聯(lián)表:
喜歡數(shù)學(xué)課 不喜歡數(shù)學(xué)課 合計(jì)
30 60 90
20 90 110
合計(jì) 50 150 200
(1)根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,約有多大的把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)課之間有關(guān)系”?
(2)若采用分層抽樣的方法從喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生中隨機(jī)抽取5人,則男生和女生抽取的人數(shù)分別是多少?
(3)在(2)的條件下,從中隨機(jī)抽取2人,求恰有一男一女的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一段“三段論”推理是這樣的:“對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),如果f′(x0)=0,那么x=x0是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x3在x=0處的導(dǎo)數(shù)值f′(0)=0,所以x=0是函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn).”以上推理中
(1)大前提錯(cuò)誤
(2)小前提錯(cuò)誤
(3)推理形式正確
(4)結(jié)論正確
你認(rèn)為正確的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=sinθ-
3
5
+(cosθ-
4
5
)i(i是虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則tanθ值為(  )
A、-
3
4
B、-
4
3
C、
3
4
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空間坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn)A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),則平面ABC的單位法向量是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
.
2cosxsinx
sinx2cosx
.
的最小正周期為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案