已知函數(shù)是定義在實數(shù)集R上的不恒為零的偶函數(shù),且對任意實數(shù)都有,則的值是(   )

A．B．C．1D．0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的最小正周期為，且，則

A．在單調(diào)遞減 B．在單調(diào)遞減
C．在單調(diào)遞增D．在單調(diào)遞增

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的最大值是（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是（  ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若，規(guī)定：，例如：（   ）
，則的奇偶性為 ：

A．是奇函數(shù)不是偶函數(shù)。B．是偶函數(shù)不是奇函數(shù)。
C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)。D．既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)生離家去學(xué)校，由于怕遲到，所以一開始就勻速跑步，等跑累了再勻速走余下的路程. 在下圖中縱軸表示離學(xué)校的距離d，橫軸表示出發(fā)后的時間t，則下圖中的四個圖形中較符合該學(xué)生走法的是（ ）

A              B             C              D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖下面的四個容器高度都相同，將水從容器頂部一個孔中以相同的速度注入其中，注滿為止。用下面對應(yīng)的圖象顯示該容器中水面的高度和時間之間的關(guān)系，其中不正確的有（  ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[3，7]上是增函數(shù)且最小值是5，那么f(x)在區(qū)間[-7，-3]上是（ ）                            

A．增函數(shù)且最小值是-5 B．增函數(shù)且最大值是-5
C．減函數(shù)且最小值是-5 D．減函數(shù)且最大值是-5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各圖中，可表示函數(shù)y=f(x)的圖象的只可能是（   ）

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