執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是8,則判斷框內(nèi)的取值范圍是        

試題分析:∵該程序的功能是計(jì)算 2+4+6+…值,由循環(huán)變量的初值為1,步長(zhǎng)為1,最后一次進(jìn)入循環(huán)的終值為8,第1次循環(huán):S=0+2=2 , k=1+1=2;第2次循環(huán):S=2+4=6 , k=2+1=3;第3次循環(huán):S=6+6=12, k=3+1=4;第4次循環(huán):S=12+8=20 ,k=4+1=5…第6次循環(huán):S=30+12=42  , k=6+1=7;第7次循環(huán):S=42+14=56, k=7+1=8;退出循環(huán).此時(shí)S=56,不滿足條件,跳出循環(huán),輸出k=8,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是
點(diǎn)評(píng):算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)右圖所示的算法,可知輸出的結(jié)果為_(kāi)__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖中的程序框圖的循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是(  )
A.50B.49 C.100 D.99

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列賦值語(yǔ)句正確的是
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)算法如下:
第一步:取值取值
第二步:若不大于,則執(zhí)行下一步;否則執(zhí)行第六步;
第三步:計(jì)算且將結(jié)果代替
第四步:用結(jié)果代替
第五步:轉(zhuǎn)去執(zhí)行第二步;
第六步:輸出則運(yùn)行以上步驟輸出的結(jié)果為          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在輸入語(yǔ)句中,若同時(shí)輸入多個(gè)變量,則變量之間的分隔符號(hào)是(    )
A.逗號(hào)B.空格C.分號(hào)D.頓號(hào)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是(   )
A.3="A" B.d=d+5C.B=A=2D.x+y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出S的值為(     )
A.8B.18C.26D.80

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)是(   )
A.順序結(jié)構(gòu);流程結(jié)構(gòu);循環(huán)結(jié)構(gòu)B.順序結(jié)構(gòu);條件結(jié)構(gòu);嵌套結(jié)構(gòu)
C.順序結(jié)構(gòu);條件結(jié)構(gòu);循環(huán)結(jié)構(gòu)D.流程結(jié)構(gòu);條件結(jié)構(gòu);循環(huán)結(jié)構(gòu)

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