已知,且是方程的兩根,試求:

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)的值.

 

【答案】

(Ⅰ)

(Ⅱ)

【解析】(Ⅰ)∵方程, ∴方程的兩根分別是。

又∵是方程的兩根,∴、

,因此,

又∵, ∴!5分

(Ⅱ) 由,∴ ∴

  ∴ 、

,

 ,

!10分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 已知,且是方程的兩根,試求:

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,且是方程的兩根,試求:

Ⅰ.的值;    

Ⅱ.的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省、岳陽縣一中高三11月聯(lián)考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

、(本小題滿分13分)

已知等差數(shù)列中,是方程的兩根,數(shù)列的前項和

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)記,求數(shù)列的前項的和,并證明

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分14分)

已知向量是方程的兩個實根,

(1)設(shè)的最小值;

(2)若不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(3)對于(1)中的函數(shù),給定函數(shù)若對任意的,總存在,使得,求實數(shù)的取值范圍.

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