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命題: “方程表示雙曲線” ();命題:定義域為,若命題為真命題,為假命題,求實數的取值范圍.

 

(1)

【解析】

試題分析:(1)正確理解邏輯連接詞“或”、“且”,“非”的含義是關鍵,解題時應根據組成各個復合命題的語句中所出現的邏輯連接詞進行命題結構與真假的判斷,其步驟為:①確定復合命題的構成形式;②判斷其中簡單命題的真假;③判斷復合命題的真假;對于帶有否定性的命題或比較難判斷的命題,除借助集合思想把抽象、復雜問題形象化、直觀化外,還可以利用原命題和逆否命題、逆命題和否命題的等價性,轉化為判斷它的等價命題;(2)判斷充要條件的方法:(1)定義法:直接判斷若、若的真假;(2)等價法:利用,的等價關系,對于條件或結論是否定式的命題,一般運用等價法.

試題解析: : 由得:

: 令,由恒成立.

(1)當時, ,符合題意.

(2)當時,,

,解得:

綜上得::

因為為真命題,為假命題,所以命題一個為真,一個為假.

考點:命題間充要條件的探索.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2015屆福建省高二下學期期末考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

命題“若,則”的否命題是(   ).

A.若,則 B.若,則

C.若,則 D.若,則

 

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的二項式展開式中,只有第5項的二項式系數最大,則

A.6 B.7 C.8 D.9

 

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拋物線上的點到直線的距離最小值為

A. B. C. D.3

 

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雙曲線的漸近線方程是

A. B. C. D.

 

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已知定點在拋物線的內部,為拋物線的焦點,點在拋物線上,的最小值為4,則= .

 

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,則該橢圓的方程是

B. C. D.

 

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如圖,用4種不同的顏色對圖中5個區(qū)域涂色( 4種顏色全部使用 ),要求每個區(qū)域涂一種顏色,相鄰的區(qū)域不能涂相同的顏色,則不同的涂色方法有 種.(用數字作答)

 

 

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科目:高中數學 來源:2015屆福建省等三校高二下學期期末理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

小王經營一家面包店,每天從生產商處訂購一種品牌現烤面包出售.已知每賣出一個現烤面包可獲利10元,若當天賣不完,則未賣出的現烤面包因過期每個虧損5元.經統(tǒng)計,得到在某月(30天)中,小王每天售出的現烤面包個數及天數如下表:

售出個數

10

11

12

13

14

15

天數

3

3

3

6

9

6

試依據以頻率估計概率的統(tǒng)計思想,解答下列問題:

(1)計算小王某天售出該現烤面包超過13個的概率;

(2)若在今后的連續(xù)5天中,售出該現烤面包超過13個的天數大于3天,則小王決定增加訂購量.試求小王增加訂購量的概率.

(3)若小王每天訂購14個該現烤面包,求其一天出售該現烤面包所獲利潤的分布列和數學期望.

 

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