如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,PA⊥平面ABCD,點M、N分別為BC、PA的中點,且PA=AD=2,AB=1,AC=
3

(Ⅰ)證明:CD⊥平面PAC;
(Ⅱ)在線段PD上是否存在一點E,使得NM∥平面ACE;若存在,求出PE的長;若不存在,說明理由.
分析:(Ⅰ)要證線與面垂直,只要證明線與面上的兩條相交線垂直,找面上的兩條線,再從PA⊥平面ABCD,得到結(jié)論.
(II)對于這種是否存在的問題,首先要觀察出結(jié)論,再進行證明,根據(jù)線面平行的判定定理,利用中位線確定線與線平行,得到結(jié)論.
解答:證明:(Ⅰ)∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD
在△ACD中,AD=2,CD=1,AC=
3
,∴△ACD是直角三角形,且AC⊥CD
∴CD⊥平面PAC;
(II)存在點E,
取PD中點E,連接NE,EC,AE,
∵N,E分別為PA,PD中點,
NE
.
.
1
2
AD

又在菱形ABCD中,CM
.
.
1
2
AD

NE
.
.
MC
,即MCEN是平行四邊形
∴NM∥EC,
又EC?平面ACE,NM?平面ACE
∴MN∥平面ACE,
即在PD上存在一點E,使得NM∥平面ACE,
此時 PE=
1
2
PD=
2
點評:本題以四棱錐為載體,考查空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握線面垂直、線面平行的判定定理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點A在PD上的射影為點G,點E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長;
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

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