精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=
2
,BB1=2,∠ABC=90°,E、F分別為AA1、C1B1的中點(diǎn),沿棱柱的表面從E到F兩點(diǎn)的最短路徑的長度為
 
分析:分類討論,若把面ABA1B1 和面B1C1BC展開在同一個(gè)平面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長度.
若把把面ABA1B1 和面A1B1C1展開在同一個(gè)平面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長度.
若把把面ACC1A1和面A1B1C1展開在同一個(gè)面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長度.
以上求出的EF 的長度的最小值即為所求.
解答:解:直三棱柱底面為等腰直角三角形,①若把面ABA1B1 和面B1C1CB展開在同一個(gè)平面內(nèi),
線段EF就在直角三角形A1EF中,由勾股定理得 EF=
A1E2+A1F2
=
1+(
3
2
2
)
2
=
22
2

②若把把面ABA1B1 和面A1B1C1展開在同一個(gè)平面內(nèi),設(shè)BB1的中點(diǎn)為G,在直角三角形EFG中,
由勾股定理得 EF=
EG2+GF2
=
(
2
)
2
+(1+
2
2
)
2
=
7
2
+
2

③若把把面ACC1A1和面A1B1C1展開在同一個(gè)面內(nèi),過F作與CC1行的直線,過E作與AC平行的直線,
所作的兩線交與點(diǎn)H,則EF就在直角三角形EFH中,
由勾股定理得 EF=
EH2+FH2
=
(2-
1
2
)
2
+(1+
1
2
)
2
=
3
2
2
,
綜上,從E到F兩點(diǎn)的最短路徑的長度為
3
2
2
,
故答案為:
3
2
2
點(diǎn)評:本題考查把兩個(gè)平面展開在同一個(gè)平面內(nèi)的方法,利用勾股定理求線段的長度,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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