△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且acosC,-bcosB,ccosA成等差數(shù)列.
(I)求角B的大;
(Ⅱ)若b=2,,求a,c的長.
【答案】分析:(I)由acosC,-bcosB,ccosA成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的性質(zhì)列出關(guān)系式,再利用正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導公式化簡,根據(jù)sinB不為0,兩邊同時除以sinB,可得出cosB的值,由B為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);
(Ⅱ)利用三角形的面積公式表示出三角形ABC的面積,把sinB及已知的面積代入求出ac的值,記作方程①,然后再利用余弦定理表示出cosB,把b,ac及cosB的值代入,求出a2+c2的值,并利用完全平方公式及ac的值求出a+c的值,記作方程②,聯(lián)立①②即可求出a與c的值.
解答:解:(I)∵acosC,-bcosB,ccosA成等差數(shù)列,
∴-2bcosB=acosC+ccosA,
利用正弦定理化簡得:-2sinBcosB=sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C),
又sin(A+C)=sin(π-B)=sinB,
∴-2sinBcosB=sinB,
又B為三角形的內(nèi)角,∴sinB≠0,
∴cosB=-,
則B=
(Ⅱ)∵B=,∴sinB=
又S△ABCacsinB=2,
∴ac=8①,
又b=2,cosB=-,
∴由余弦定理得:cosB===-
可得:a2+c2=20,
∴(a+c)2=a2+c2+2ac=20+16=36,
∴a+c=6②,
聯(lián)立①②解得:a=2,c=4或a=4,c=2,
則a=2,c=4或a=4,c=2.
點評:此題考查了正弦、余弦定理,三角形的面積公式,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,誘導公式,完全平方公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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(2012•豐臺區(qū)一模)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinB-bcosC=ccosB.
(Ⅰ)判斷△ABC的形狀;
(Ⅱ)若f(x)=
1
2
cos2x-
2
3
cosx+
1
2
,求f(A)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•德州一模)已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx-cos2x+
1
2
(x∈R)

(I)求函數(shù)f(x)的最小正周期及在區(qū)間[0,
12
]
上的值域;
(Ⅱ)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,又f(
A
2
+
π
3
)=
4
5
,b=2
,面積S△ABC=3,求邊長a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•盧灣區(qū)一模)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a=2bcosC,b+c=3a.求sinA的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•石景山區(qū)一模)在△ABC中,角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,且(2a-c)cosB=bcosC.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若A=
π4
,a=2
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊長分別為a、b、c,向量
m
=(1,cosB),
n
=(sinB,-
3
)
,且
m
n

(1)求角B的大;
(2)若△ABC面積為
3
3
2
,3ac=25-b2,求a,c的值.

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