已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列中，，是數(shù)列的前項(xiàng)和，對任意，均有.

（1）求常數(shù)的值；

（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（3）記，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的圖像的相鄰兩支截直線所得線段長為，則的值為（ ）

A． B． C．1 D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

若實(shí)數(shù)、滿足且，則等于（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，若存在實(shí)數(shù)滿足，且，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

以下命題中：①為了了解名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見，打算從中抽取一個(gè)容量為的樣本，考慮用系統(tǒng)抽樣，則分段的間隔為；②線性回歸直線方程恒過樣本中心，且至少過一個(gè)樣本點(diǎn)；③在某項(xiàng)測量中，測量結(jié)果服從正態(tài)分布.若在內(nèi)取值的概率為，則在內(nèi)取值的概率為；其中真命題的個(gè)數(shù)為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一宏志班下期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知兩個(gè)命題，如果對與有且僅有一個(gè)是真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一宏志班下期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列的通項(xiàng)為，我們把使乘積為整數(shù)的叫做“優(yōu)數(shù)”，則在內(nèi)的所有“優(yōu)數(shù)”的和為（ ）

A．1024 B．2003 C．2026 D．2048

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二4月月考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖：已知為拋物線上的動點(diǎn)，過分別作軸與直線的垂線，垂足分別為，則的最小值為_____________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高二水平模擬理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù)，若，則 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案