在下列說法中:
①.數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是相同的函數(shù);
②.若奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上遞增,且f(x)<0,則F(x)=數(shù)學(xué)公式在(-∞,0)上遞減;
③.數(shù)學(xué)公式成立的條件是a>0;
④.函數(shù)y=-ex的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于原點對稱.
其中正確的序號有________.


分析:①.定義域不同,對應(yīng)法則也不同,②根據(jù)奇函數(shù)的圖象的對稱性可得f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞增,且f(x)>0,則F(x)=在(-∞,0)上遞減;③.成立的條件是{a|a≥0}④.函數(shù)y=-ex的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于x軸對稱.關(guān)于原點不對稱
解答:①.定義域不同,對應(yīng)法則也不同,故不是相同的函數(shù);
②.若奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上遞增,且f(x)<0,則根據(jù)奇函數(shù)的圖象的對稱性可得f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞增,且f(x)>0,則F(x)=在(-∞,0)上遞減故②正確;
③.成立的條件是{a|a≥0};故③錯誤
④.函數(shù)y=-ex的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于x軸對稱.關(guān)于原點不對稱,故④錯誤
其中正確的序號②
故答案為:②
點評:本題主要考查了函數(shù)的三要素的應(yīng)用,奇函數(shù)對稱區(qū)間上單調(diào)性的性質(zhì)的應(yīng)用,根式的基本運算及函數(shù)之間的對稱關(guān)系的求解,屬于函數(shù)知識的綜合考查
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:(x-2cosθ)2+(y-2sinθ)2=1與圓C2:x2+y2=1,在下列說法中:
①對于任意的θ,圓C1與圓C2始終相切;
②對于任意的θ,圓C1與圓C2始終有四條公切線;
③當(dāng)θ=
π
6
時,圓C1被直線l:
3
x-y-1=0
截得的弦長為
3
;
④P,Q分別為圓C1與圓C2上的動點,則|PQ|的最大值為4.
其中正確命題的序號為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中:
①y=2x與y=log2x互為反函數(shù),其圖象關(guān)于y=x對稱;
②函數(shù)y=f(x)滿足f(2+x)=f(2-x),則其圖象關(guān)于直線x=2對稱;
③已知函數(shù)f(x-1)=x2-2x+1.則f(5)=26;
④已知△ABC,P為平面ABC外任意一點,且PA⊥PB⊥PC,則點P在平面ABC內(nèi)的正投影是△ABC的垂心.
正確的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四面體ABCD中,P、Q、M、N分別為AB、BC、CD、DA的中點,截面PQMN是正方形,則在下列說法中,
①AC⊥BD;
②AC∥截面PQMN;
③異面直線MN與BD所成的角為45°.
則其中正確的說法是
①②
①②
.(把你認為正確的說法序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖展示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A,B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標(biāo)為(0,1),如圖3.圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),則m的像就是n,記作f(m)=n.則在下列說法中正確命題的個數(shù)為( 。
①f(
1
4
)=1;②f(x)為奇函數(shù);③f(x)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增;④f(x)的圖象關(guān)于點(
1
2
,0
)對稱.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列說法中:
①.y=
x+1
-
x-1
y=
x2-1
是相同的函數(shù);
②.若奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上遞增,且f(x)<0,則F(x)=
1
f(x)
在(-∞,0)上遞減;
③.
nan
 +
n-1an-1
=2a(n≥1且n∈N*)
成立的條件是a>0;
④.函數(shù)y=-ex的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于原點對稱.
其中正確的序號有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案