選修4-5:不等式選講

已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;

(2)不等式的解集中的整數(shù)有且僅有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,設(shè)一盤(pán)中裝有10個(gè)粽子,其中豆沙粽2個(gè),肉粽3個(gè),白粽5個(gè),這三種粽子的外觀完全相同,從中任意選取3個(gè),則三種粽子各取到1個(gè)的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在平面上,若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)的比是1:2,則它們的面積比為1:4,類(lèi)似地,在空間內(nèi),若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)的比是1:2,則它們的體積比為( )

A.1:4 B.1:8 C.1:2 D.1:3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)其中存在正數(shù),使得成立,則實(shí)數(shù)的值是( )

A. B. C. D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

四名同學(xué)報(bào)名參加三項(xiàng)課外活動(dòng),每人限報(bào)其中的一項(xiàng),不同報(bào)名方法共有( )

A.12 B.64 C.81 D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱錐中,平面.

(1)求證:平面;

(2)若于點(diǎn)于點(diǎn),求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是定義在上的增函數(shù),函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),若對(duì)任意的,不等式恒成立,當(dāng)時(shí),的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某課題組對(duì)春晚參加“咻一咻”搶紅包活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,按照使用手機(jī)系統(tǒng)不同(安卓系統(tǒng)和系統(tǒng)) 分別隨機(jī)抽取名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們咻得紅包總金額數(shù)如下表所示∶

手機(jī)系統(tǒng)

安卓系統(tǒng)(元)

系統(tǒng)

(1)如果認(rèn)為“咻”得紅包總金額超過(guò)元為“咻得多”,否則“咻得少”,請(qǐng)判斷手機(jī)系統(tǒng)與咻得紅包總金額的多少是否有關(guān)?

(2)要從名使用安卓系統(tǒng)的同學(xué)中隨機(jī)選出名參加一項(xiàng)活動(dòng),以表示選中的同學(xué)咻得紅包總金額超過(guò)元的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

下面的臨界值表供參考:

獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高考押題一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,則等于( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案