設(shè)曲線在點(3,2)處的切線與直線有相同的方向向量,則a等于（ ）

A．- B． C. -2 D．2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下第一次月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

某市旅游部門開發(fā)一種旅游紀念品,每件產(chǎn)品的成本是15元,銷售價是20元,月平均銷售件,通過改進工藝,產(chǎn)品的成本不變,質(zhì)量和技術(shù)含金量提高,市場分析的結(jié)果表明,如果產(chǎn)品的銷售價提高的百分率為,那么月平均銷售量減少的百分率為.記改進工藝后,旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤是(元).

（1）寫出與的函數(shù)關(guān)系式；

（2）改進工藝后,確定該紀念品的售價,使旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤最大.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三下高考適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，且函數(shù)有兩個不同的零點，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B．或

C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某班甲、乙兩名學(xué)同參加100米達標訓(xùn)練，在相同條件下兩人10次訓(xùn)練的成績(單位：秒)如下：

(Ⅰ)請完成樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖(在答題卷中)；如果從甲、乙兩名同學(xué)中選一名參加學(xué)校的100米比賽，從成績的穩(wěn)定性方面考慮，選派誰參加比賽更好，并說明理由(不用計算，可通過統(tǒng)計圖直接回答結(jié)論)；

(Ⅱ)從甲、乙兩人的10次訓(xùn)練成績中各隨機抽取一次，求抽取的成績中至少有一個比12.8秒差的概率；

(Ⅲ)經(jīng)過對甲、乙兩位同學(xué)的多次成績的統(tǒng)計，甲、乙的成績都均勻分布在區(qū)間[11，15] (單位:秒)之內(nèi)，現(xiàn)甲、乙比賽一次，求甲、乙成績之差的絕對值小于0.8秒的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù),若不等式≤0有解,則實數(shù)a的最小值為（ ）

A．-1 B．2- C．1+2e2 D．1-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知i為虛數(shù)單位，若復(fù)數(shù)，則|z|=（ ）

A．1 B． C． D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠欲加工一件藝術(shù)品，需要用到三棱錐形狀的坯材，工人將如圖所示的長方材料切割成三棱錐．

（Ⅰ）若點分別是棱的中點，點是上的任意一點，求證：；

（Ⅱ）已知原長方體材料中，，，，根據(jù)藝術(shù)品加工需要，工程師必須求出該三棱錐的高；

（i）甲工程師先求出所在直線與平面所成的角，再根據(jù)公式求出三棱錐的高.請你根據(jù)甲工程師的思路，求該三棱錐的高；

（ii）乙工程師設(shè)計了一個求三棱錐的高度的程序，其框圖如右圖所示，則運行該程序時乙工程師應(yīng)輸入的的值是多少？（請直接寫出的值，不要求寫出演算或推證的過程）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)，則的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

從名男生和名女生中任選人參加演講比賽，則所選人中至少有名女生的概率（ ）

（A） （B） （C） （D）

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