【題目】某某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組: ,并整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機抽取一人,估計其分?jǐn)?shù)小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例.
【答案】(1)0.4.
(2)20人.
(3) .
【解析】
分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖可知,即可求解樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的頻率,進而得到
分?jǐn)?shù)小于70的概率;
(2)根據(jù)題意,根據(jù)樣本中分?jǐn)?shù)不小于50的頻率為,求得分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為5人,進而求得總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);
(3)由題意可知,樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的學(xué)生人數(shù)為60人,求得樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男生人數(shù),即可求解.
詳解:(1)根據(jù)頻率分布直方圖可知,樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的頻率為
(0.02+0.04)×10=0.6 ,
樣本中分?jǐn)?shù)小于70的頻率為1-0.6=0.4.
∴從總體的400名學(xué)生中隨機抽取一人其分?jǐn)?shù)小于70的概率估計為0.4
(2)根據(jù)題意,樣本中分?jǐn)?shù)不小于50的頻率為
,
分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為.
所以總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)估計為.
(3)由題意可知,樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的學(xué)生人數(shù)為
,
所以樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男生人數(shù)為
所以樣本中的男生人數(shù)為,女生人數(shù)為,男生和女生人數(shù)的比例為
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知圓C過點P(1,1),且與圓M:關(guān)于直線對稱.
(1)求圓C的方程:
(2)設(shè)Q為圓C上的一個動點,求最小值;
(3)過點P作兩條相異直線分別與圓C交與A,B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補,O為坐標(biāo)原點,試判斷直線OP與直線AB是否平行?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,底面,分別是的中點,,,.
(I)證明:;
(II)求直線與平面所成角的正弦值;
(III)在邊上是否存在點,使與所成角的余弦值為,若存在,確定點位置;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求曲線在處的切線方程;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對于,,使成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家庭記錄了未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)(單位:)和使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù),得到頻數(shù)分布表如下:
未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表
日用水量 | [0,0.1) | [0.1,0.2) | [0.2,0.3) | [0.3,0.4) | [0.4,0.5) | [0.5,0.6) | [0.6,0.7) |
頻數(shù) | 1 | 3 | 2 | 4 | 9 | 26 | 5 |
使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表
日用 水量 | [0,0.1) | [0.1,0.2) | [0.2,0.3) | [0.3,0.4) | [0.4,0.5) | [0.5,0.6) |
頻數(shù) | 1 | 5 | 13 | 10 | 16 | 5 |
(1)作出使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)估計該家庭使用節(jié)水龍頭后,日用水量小于0.3的概率;
(3)估計該家庭用節(jié)水龍頭后,一年能節(jié)省多少水.(一年按365天計算,同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達到預(yù)防近視等眼部疾病的目的.某學(xué)校為了調(diào)查推廣眼保健操對改善學(xué)生視力的效果,在應(yīng)屆高三的全體800名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生進行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)若直方圖中后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計全年級視力在5.0以上的人數(shù);
(2)為了研究學(xué)生的視力與眼保健操是否有關(guān)系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學(xué)生進行了調(diào)查,得到下表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關(guān)系?
(3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取8人,進一步調(diào)查他們良好的護眼習(xí)慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨機抽取某廠的某種產(chǎn)品400件,經(jīng)質(zhì)檢,其中有一等品252件、二等品100件、三等品40件、次品8件.已知生產(chǎn)1件一、二、三等品獲得的利潤分別為6萬元、2萬元、1萬元,而1件次品虧損2萬元.設(shè)1件產(chǎn)品的利潤(單位:萬元)為.
(1)求的分布列和1件產(chǎn)品的平均利潤(即的期望);
(2)經(jīng)技術(shù)革新后,仍有四個等級的產(chǎn)品,但次品率降為1%,一等品率提高為70%.如果此時要求1件產(chǎn)品的平均利潤不小于4.75萬元,則三等品率最多是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某娛樂節(jié)目參賽選手分初賽培訓(xùn)、復(fù)賽三個階段選拔,將50位參選手的初賽成績(總分150分)分成[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140)5組進行統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分析直方圖,估算這50個選手初賽成績的平均分,若節(jié)日組規(guī)定成績大于或等于120分的選手可獲得節(jié)目組組織的培訓(xùn)資格,120分以下(不包括120)的則被淘汰,求這50個人中獲得培訓(xùn)資格的人數(shù);
(2)節(jié)目組從獲得培訓(xùn)資格的人員中選拔部分人員進入復(fù)賽.為增加節(jié)目的娛樂性,節(jié)目組提供了以下兩種進入復(fù)賽的方式(每位選手只能選擇其中一種)
第一種方式:利用分層抽樣的方法抽取6名選手參加復(fù)賽;
第二種方式:每人最多有5次答題機會,累計答對3題或答錯3題終止答題,答對3題可參加復(fù)賽
①已知甲的初賽成績在[120,130)內(nèi),他答對每一個問題的概率為,并且互相之間沒有影響甲要想?yún)⒓訌?fù)賽,選擇那種方式更有利?
②若甲選擇第二種方式,求他在答題過程中答題個數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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