如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,F(xiàn)是A1C1的中點(diǎn),連接FB1,AB1,F(xiàn)A
(1)求證:平面FAB1⊥平面ACC1A1;
(2)求證:直線BC1∥平面AB1F.
分析:(1)利用正三棱柱的性質(zhì)可得AA1⊥底面A1B1C1,因此AA1⊥B1F.利用正三角形的性質(zhì)及F是邊A1C1的中點(diǎn),可得B1F⊥A1C1.利用線面垂直的判定定理可得B1F⊥平面ACC1A1,再利用面面垂直的判定可得平面AFB1⊥平面ACC1A1
(2)連接A1B交AB1于G點(diǎn),連接FG,根據(jù)四邊形ABB1A1為平行四邊形得到A1G=BG,又因A1F=C1F則FG∥BC1,又FG?平面AFB1,BC1?平面AFB1根據(jù)線面平行的判定定理可知BC1∥平面AFB1
解答:解:(1)由正三棱柱ABC-A1B1C1中,可得AA1⊥底面A1B1C1,∴AA1⊥B1F.
由F是正△A1B1C1的A1C1的中點(diǎn),∴B1F⊥A1C1
又A1A∩A1C1=A1,∴B1F⊥平面ACC1A1,
∴平面FAB1⊥平面ACC1A1
(2)證明:連接A1B交AB1于G點(diǎn),連接FG
∵四邊形ABB1A1為平行四邊形∴A1G=BG
又∵A1F=C1F∴FG∥BC1
又∵FG?平面AFB1
BC1?平面AB1F
∴BC1∥平面AB1F
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了正三棱柱的性質(zhì)、線面垂直與平行的判定與性質(zhì)、面面垂直的判定定理、三角形的中位線定理、矩形的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,考查了空間想象能力、推理能力.
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精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,若二面角C-AB-C1的大小為60°,則點(diǎn)C到平面C1AB的距離為(  )
A、
3
4
B、
1
2
C、
3
2
D、1

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(Ⅰ)在棱B1C1上是否存在點(diǎn)F使GF∥DE?如果存在,試確定它的位置;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求截面DEG與底面ABC所成銳二面角的正切值;
(Ⅲ)求B1到截面DEG的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=4,AB=2,M是AC的中點(diǎn),點(diǎn)N在AA1上,AN=
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(Ⅰ)求BC1與側(cè)面ACC1A1所成角的大;
(Ⅱ)求二面角C1-BM-C的正切值;
(Ⅲ)證明MN⊥BC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•馬鞍山二模)如圖,在正三棱柱ABC一DEF中,AB=2,AD=1,P是CF的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)A、B、P三點(diǎn)的平面交FD于M,交EF于N.
(I)求證:MN∥平面CDE:
(II)當(dāng)平面PAB⊥平面CDE時(shí),求三梭臺(tái)MNF-ABC的體積.

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