已知橢圓的一個頂點和兩個焦點構(gòu)成的三角形的面積為4.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線與橢圓交于、兩點,試問,是否存在軸上的點,使得對任意的,為定值,若存在,求出點的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
(1);(2)存在點使得為定值.
解析試題分析:(1)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是,則本題中有,已知三角形的面積為4,說明,這樣可以求得;(2)存在性命題的解法都是假設(shè)存在,然后想辦法求出.下面就是想法列出關(guān)于的方程,本題是直線與橢圓相交問題,一般方法是設(shè)交點為,把直線方程代入橢圓方程交化簡為,則有,,而,就可用表示,這個值為定值,即與無關(guān),分析此式可得出結(jié)論..
試題解析:(1)設(shè)橢圓的短半軸為,半焦距為,
則,由得,
由解得,則橢圓方程為. (6分)
(2)由得
設(shè)由韋達(dá)定理得:
=
==, (10分)
當(dāng),即時,為定值,所以,存在點使得為定值(14分).
考點:(1)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)直線與橢圓相交問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,橢圓的離心率為,軸被曲線截得的線段長等于的長半軸長。
(1)求,的方程;
(2)設(shè)與軸的交點為M,過坐標(biāo)原點O的直線與相交于點A,B,直線MA,MB分別與相交與D,E.
①證明:;
②記△MAB,△MDE的面積分別是.問:是否存在直線,使得=?請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓的離心率為,以原點為圓心、橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè),過點作直線(不與軸重合)交橢圓于、兩點,連結(jié)、分別交直線于、兩點,試探究直線、的斜率之積是否為定值,若為定值,請求出;若不為定值,請說明理由.
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已知橢圓的右焦點,長軸的左、右端點分別為,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)過焦點斜率為()的直線交橢圓于兩點,弦的垂直平分線與軸相交于點. 試問橢圓上是否存在點使得四邊形為菱形?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
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如圖,直線與拋物線(常數(shù))相交于不同的兩點、,且(為定值),線段的中點為,與直線平行的切線的切點為(不與拋物線對稱軸平行或重合且與拋物線只有一個公共點的直線稱為拋物線的切線,這個公共點為切點).
(1)用、表示出點、點的坐標(biāo),并證明垂直于軸;
(2)求的面積,證明的面積與、無關(guān),只與有關(guān);
(3)小張所在的興趣小組完成上面兩個小題后,小張連、,再作與、平行的切線,切點分別為、,小張馬上寫出了、的面積,由此小張求出了直線與拋物線圍成的面積,你認(rèn)為小張能做到嗎?請你說出理由.
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已知拋物線C:,點A、B在拋物線C上.
(1)若直線AB過點M(2p,0),且=4p,求過A,B,O(O為坐標(biāo)原點)三點的圓的方程;
(2)設(shè)直線OA、OB的傾斜角分別為,且,問直線AB是否會過某一定點?若是,求出這一定點的坐標(biāo),若不是,請說明理由.
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巳知橢圓的離心率是.
⑴若點P(2,1)在橢圓上,求橢圓的方程;
⑵若存在過點A(1,0)的直線,使點C(2,0)關(guān)于直線的對稱點在橢圓上,求橢圓的焦距的取值范圍.
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已知橢圓:的離心率為,其長軸長與短軸長的和等于6.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,設(shè)橢圓的上、下頂點分別為,是橢圓上異于的任意一點,直線分別交軸于點,若直線與過點的圓相切,切點為.證明:線段的長為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓G:.過點(m,0)作圓的切線l交橢圓G于A,B兩點.
(1)求橢圓G的焦點坐標(biāo)和離心率;
(2)將表示為m的函數(shù),并求的最大值.
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