【題目】一個(gè)二面角的兩個(gè)面與另一個(gè)二面角的兩個(gè)面分別垂直. 那么,這兩個(gè)二面角的平面角的大小關(guān)系是( ).

A. 相等 B. 互補(bǔ) C. 相等或互補(bǔ) D. 不能確定

【答案】D

【解析】

考察正方體三個(gè)兩兩垂直的側(cè)面,再作正方體的一個(gè)對(duì)角面,將對(duì)角面繞正方體的棱轉(zhuǎn)動(dòng)即可得這兩個(gè)二面角的平面角的大小關(guān)系不能確定,選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列命題的“¬p”命題:
(1)正方形的四邊相等
(2)平方和為0的兩個(gè)實(shí)數(shù)都為0
(3)若△ABC是銳角三角形,則△ABC的任何一個(gè)內(nèi)角是銳角
(4)若abc=0,則a,b,c中至少有一個(gè)為0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某次國(guó)際交流活動(dòng)中,組織者在某天上午安排了六場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告(時(shí)間如下,轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)間忽略不計(jì)),并要求聽(tīng)報(bào)告者不能遲到和早退.

報(bào)告名稱(chēng)

A

B

C

D

E

F

開(kāi)始時(shí)間

800

810

845

840

915

925

結(jié)束時(shí)間

830

905

920

930

1010

1010

某單位派甲、乙兩人參會(huì),為了獲得更多的信息,單位要求甲、乙兩人所聽(tīng)報(bào)告不相同,且所聽(tīng)報(bào)告的總時(shí)間盡可能長(zhǎng),那么甲、乙兩人應(yīng)該舍去的報(bào)告名稱(chēng)為______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)正方體外接球球心的截面截正方體所得圖形可能是①三角形,②梯形,③五邊形,④六邊形中的( ).

A. ①③ B. ③④

C. ②④ D. 以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x3+x﹣8的零點(diǎn)所在的區(qū)間是(
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
D.(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高三科創(chuàng)班共48人,班主任為了解學(xué)生高考前的心理狀況,將學(xué)生按1至48的學(xué)號(hào)用系統(tǒng)抽樣方法抽取8人進(jìn)行調(diào)查,若抽到的最大學(xué)號(hào)為48,則抽到的最小學(xué)號(hào)為______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},則(UA)∪B=(
A.{1,2,3}
B.{2,3,4}
C.{0,2,4}
D.{0,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】集合{﹣1,1}共有個(gè)子集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=x2是(
A.奇函數(shù)
B.偶函數(shù)
C.非奇非偶函數(shù)
D.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案