按下列要求分配6本不同的書(shū),各有多少種不同的分配方式?
(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本;
(2)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本;
(3)平均分成三份,每份2本.
分析:(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本,是無(wú)序不均勻分組問(wèn)題,直接利用組合數(shù)公式求解即可.
(2)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本,甲、乙、丙三人有序不均勻分組問(wèn)題.直接就是即可.
(3)平均分成三份,每份2本.這是平均分組問(wèn)題,列舉(AB,CD,EF),(AB,EF,CD)、(CD,AB,EF)、(CD,EF,AB)、(EF,CD,AB)、(EF,AB,CD)是一種分法,求出組合總數(shù)除以A33即可.
解答:解:(1)無(wú)序不均勻分組問(wèn)題.先選1本有C16種選法;再?gòu)挠嘞碌?本中選2本有C25種選法;最后余下3本全選有C33種方法,故共有C16C25C33=60種.
(2)有序不均勻分組問(wèn)題.由于甲、乙、丙是不同的三人,在第(1)題基礎(chǔ)上,還應(yīng)考慮再分配,共有C16C25C33A33=360種.
(3)無(wú)序均勻分組問(wèn)題.先分三步,則應(yīng)是C26C24C22種方法,但是這里出現(xiàn)了重復(fù).不妨記6本書(shū)為A、B、C、D、E、F,若第一步取了AB,第二步取了CD,第三步取了EF,記該種分法為(AB,CD,EF),則C26C24C22種分法中還有(AB,EF,CD)、(CD,AB,EF)、(CD,EF,AB)、(EF,CD,AB)、(EF,AB,CD),共A33種情況,而這A33種情況僅是AB、CD、EF的順序不同,因此只能作為一種分法,故分配方式有
C
2
6
C
2
4
C
2
2
A
3
3
=15種.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題,正確區(qū)分無(wú)序不均勻分組問(wèn)題.有序不均勻分組問(wèn)題.無(wú)序均勻分組問(wèn)題.是解好組合問(wèn)題的一部分;本題考查計(jì)算能力,理解能力.
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(1)平均分給甲、乙、丙三人,每人2本;

(2)平均分成三份,每份2本;

(3)甲、乙、丙三人中一人得1本,一人得2本,一人得3本;

(4)分成三份,一份1本,一份2本,一份3本;

(5)甲、乙、丙三人中一人得4本,另二人每人得1本;

(6)分成三份,一份4本,另兩份每份一本;

(7)甲得1本,乙得1本,丙得4本.(各小題只要求列式子)

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(3)平均分成三份,每份2本.

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(3)平均分成三份,每份2本.

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(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本;
(2)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本;
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