已知等差數(shù)列{an}的前3項(xiàng)依次為a﹣1,a+1,2a+3,則此數(shù)列的通項(xiàng)an為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知△的兩個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,且所在直線的斜率之積等于

(1)求頂點(diǎn)的軌跡的方程,并判斷軌跡為何種曲線;

(2)當(dāng)時(shí),點(diǎn)為曲線 C上點(diǎn),且點(diǎn)為第一象限點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作兩條直線與曲線C交于兩點(diǎn),直線斜率互為相反數(shù),則直線EF斜率是否為定值,若是,求出定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省惠州市高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若數(shù)列滿足為常數(shù),,),則稱數(shù)列為等方差數(shù)列,為公方差,已知正數(shù)等方差數(shù)列的首項(xiàng),且,,成等比數(shù)列,,設(shè)集合,取的非空子集,若的元素都是整數(shù),則為“完美子集”,那么集合中的完美子集的個(gè)數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

奇函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x-x2,設(shè)函y=f(x),x[a,b]的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016030706053375456257/SYS201603070605373485262755_ST/SYS201603070605373485262755_ST.002.png">則b值為

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根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若一個(gè)圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍,則圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的扇形的圓心角為( )

A.120° B.150° C.180° D.240°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二上學(xué)期競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各點(diǎn)中,在曲線x2-xy+2y+1=0上的點(diǎn)是( )

A.(2,-2) B.(4,-3) C.(3,10) D.(-2,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下學(xué)期階段性檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,且

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高三適應(yīng)性月考二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要得到的圖象,只需將函數(shù)的圖象( )

A、向左平移個(gè)單位 B、向左平移個(gè)單位

C、向右平移個(gè)單位 D、向右平移個(gè)單位

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