已知函數(shù)f(x)=x3-3x;
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-3,2]上的最值.
分析:(Ⅰ)先求出函數(shù)f(x)=x3-3x的導函數(shù)f′(x),分別令f′(x)>0和f′(x)<0便可求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)分別求出兩個短點f(-3)和f(2)的值以及極值f(-1)和f(1)的值,比較一下便可求出f(x)在區(qū)間[-3,2]上的最大值和最小值.
解答:解:(I)∵f(x)=x3-3x,
∴f'(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1).
令 f'(x)=0,得x=-1,x=1.
若  x∈(-∞,-1)∪(1,+∞),則f'(x)>0,
故f(x)在(-∞,-1)上是增函數(shù),f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),
若  x∈(-1,1),則f'(x)<0,
故f(x)在(-1,1)上是減函數(shù);

(II)∵f(-3)=-18,f(-1)=2,f(1)=-2,f(2)=2,
∴當x=-3時,f(x)在區(qū)間[-3,2]取到最小值為-18.
∴當x=-1或2時,f(x)在區(qū)間[-3,2]取到最大值為2.
點評:本題主要考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,求函數(shù)在閉區(qū)間[a,b]上的最大值與最小值是通過比較函數(shù)在(a,b)內(nèi)所有極值與端點函數(shù)f(a),f(b) 比較而得到的.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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