通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號(hào)的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號(hào)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是
1
10
,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號(hào)連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為( 。
A.
1
100
B.
7
250
C.
1
250
D.
1
1000
得到正確信號(hào)的概率有兩種情形,一種情形是三次正確,概率為(
9
10
) 3
=
729
1000

另一種情形是兩次正確,一次不正確,概率為
C23
(
9
10
)
2
1
10
=
243
1000

∴判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為1-
729
1000
-
243
1000
=
7
250

故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號(hào)的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號(hào)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是
1
10
,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號(hào)連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為( 。
A、
1
100
B、
7
250
C、
1
250
D、
1
1000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005•東城區(qū)一模)通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號(hào)的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定發(fā)報(bào)機(jī)只發(fā)0和1兩種信號(hào),接收時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤是0收為1或1收為0的概率都是0.05,為減少錯(cuò)誤,采取每一種信號(hào)連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第3章 概率》2010年單元測(cè)試卷(武漢23中)(解析版) 題型:選擇題

通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號(hào)的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號(hào)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號(hào)連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市人大附中高二數(shù)學(xué)綜合練習(xí)試卷2(選修2-3)(解析版) 題型:選擇題

通訊中常采取重復(fù)發(fā)送信號(hào)的辦法來減少在接收中可能發(fā)生的錯(cuò)誤,假定接收一個(gè)信號(hào)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率是,為減少錯(cuò)誤,采取每一個(gè)信號(hào)連發(fā)3次,接收時(shí)以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則判斷,則判錯(cuò)一個(gè)信號(hào)的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案