設(shè)變量x,y滿足約束條件
x≤1
x-y+1≥0
2x+y+2≥0
.目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值為( 。
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,求目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值.
解答:解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分ABC).
由z=x+y得y=-x+z,平移直線y=-x+z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-x+z經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),
直線y=-x+z的截距最小,此時(shí)z最小.
x=1
2x+y+2=0
,
解得
x=1
y=-4
,即C(1,-4),
x=1
y=-4
代入目標(biāo)函數(shù)z=x+y得z=1-4=-3.
即目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值為-3.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問(wèn)題的基本方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
y≤2
3
x-3y≤0
x+
3
y-2
3
≥0
,則目標(biāo)函數(shù)u=x2+y2的最大值M與最小值N的比
M
N
=( 。
A、
4
3
3
B、
16
3
3
C、
4
3
D、
16
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+y≥2
x≤1
y≤2
,則目標(biāo)函數(shù)z=-x+y的最大值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•河西區(qū)一模)設(shè)變量x、y滿足約束條件
y≥0
x-y+1≥0
x+y-3≤0
,則z=2x+y的最大值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理科)設(shè)變量x,y滿足約束條件
2x-y≤0
x-3y+5≥0
x≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最大值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江西模擬)設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+1≥0
x-y+1≤0
x+y-2≤0
,則z=4x+y的最大值為( 。

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