學校為了調(diào)查學生在課外讀物方面的支出情況，抽出了一個容量為
的樣本，其頻率分布直方圖如下圖所示，其中支出在
元的同學有
人，則的值為 
A． | B． | C． | D． |
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
收集一只棉鈴蟲的產(chǎn)卵數(shù)y與溫度x的幾組數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)兩個變量有相關關系，并按不同的曲線來擬合y與x之間的關系，算出了對應的相關指數(shù)R2的值如下表：
| 擬合曲線 | 直 線 | 指數(shù)曲線 | 拋物線 | 二次曲線 |
| 回歸方程 |  |  |  |  |
| 相關指數(shù)R2 | 0.746 | 0.996 | 0.902 | 0.002 |
| A． | B． |
| C． | D． |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某班50名學生在一次數(shù)學測試中，成績?nèi)拷橛?0與100之間，將測試結果按如下方式分成五組：
第一組
第二組
……
第五組
．
右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績大于或等于60且小于80，認為合格；
大于等于80，認為優(yōu)秀，則該班在這次數(shù)學測試中成績優(yōu)秀的人數(shù)為( )
| A．19 | B．36 | C．29 | D．25 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某次市教學質(zhì)量檢測，甲、乙、丙三科考試成績的直方圖如圖所示（由于人數(shù)眾多，成績分布的直方圖可視為正態(tài)分布），則由圖中曲線可得下列說法中正確的一個是
| A．甲、乙、丙的總體的平均數(shù)不相同 |
| B．乙科總體的標準差及平均數(shù)都居中 |
| C．丙科總體的平均數(shù)最小 |
| D．甲科總體的標準差最小 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
從某校高三年級中隨機抽取一個班，對該班50名學生的高校招生體檢表中的視力情況進行統(tǒng)計，其結果的頻率分布直方圖如圖所示，若某高校A專業(yè)對視力的要求在0.9以上，則該班學生中能報A專業(yè)的人數(shù)為（ ）
| A．10 | B．20 | C．8 | D．16 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
下面是2×2列聯(lián)表：
| | y1 | y2 | 合計 |
| x1 | a | 21 | 73 |
| x2 | 22 | 25 | 47 |
| 合計 | b | 46 | 120 |
)[來| A．94,72 | B．52,74 | C．52,50 | D．47,52 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
甲,乙兩個工人在同樣的條件下生產(chǎn),日產(chǎn)量相等,每天出廢品的情況如下表所列,則有結論: （ �。�
| 工人 | 甲 | 乙 | ||||||||||||||
| 廢品數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| 概率 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 | 0.4 | 0.2 | 0.4 | 0
查看答案和解析>> 科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題 某初級中學領導采用系統(tǒng)抽樣方法，從該校預備年級全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查�，F(xiàn)將800名學生從1到800進行編號，求得間隔數(shù)k
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權及版權歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 | ||||||||
上的頻率為（ ）
=16，即每16人抽取一個人。在1~16中隨機抽取一個數(shù)，如果抽到的是7，則從33 ~ 48這16個數(shù)中應取的數(shù)是（ ）