已知函數(shù)數(shù)學公式,令數(shù)學公式(m∈R).
(1)若?x>0,,使f(x)≤0成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)設(shè)1<m≤e,H(x)=f(x)-(m+1)x,證明:對?x1,x2∈[1,m],恒有H(x1)-H(x2)<1.

解:(1)由題意,得
①當m>0時,,因此f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),知f(x)的值域為R,因此?x>0,使f(x)≤0成立;
②當m=0時,,對?x>0,f(x)>0恒成立;
③當m<0時,由
x
-0+
f(x)極小值
此時

所以對?x>0,f(x)>0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是(-e,0].
故?x>0,使f(x)≤0成立,實數(shù)m的取值范圍是(-∞,-e]∪(0,+∞).
(2)∵,

?x∈[1,m],≤0,所以函數(shù)H(x)在[1,m]上單調(diào)遞減.
于是

,
,
所以函數(shù)在(1,e]上是單調(diào)增函數(shù),
所以,
故對?x1,x2∈[1,m],恒有H(x1)-H(x2)<1.
分析:(1)由題意,得.討論m的范圍判斷函數(shù)的單調(diào)性與其最值,通過最小值與0的關(guān)系得到m的范圍.
(2)≤0,所以函數(shù)H(x)在[1,m]上單調(diào)遞減.,所以設(shè)判斷其單調(diào)性求其最值即可證得.
點評:解決至少存在問題可從正面入手找到存在的原因也可以先做它的反面,證明不等式問題一般利用導數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性通過函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,在利用最值求證不等式,函數(shù)與不等式結(jié)合是高考考查的熱點之一.
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(2011•昌平區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=x2-ax+a(x∈R),在定義域內(nèi)有且只有一個零點,存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.若n∈N*,f(n)是數(shù)列{an}的前n項和.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(II)設(shè)各項均不為零的數(shù)列{cn}中,所有滿足ck•ck+1<0的正整數(shù)k的個數(shù)稱為這個數(shù)列{cn}的變號數(shù),令cn=1-
4
an
(n為正整數(shù)),求數(shù)列{cn}的變號數(shù);
(Ⅲ)設(shè)Tn=
1
an+6
(n≥2且n∈N*),使不等式
7
m
30
≤(1+T2)•(1+T3)…(1+Tn)•
1
2n+3
恒成立,求正整數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•資陽二模)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)是定義在R上的奇函數(shù),且x=-1時,函數(shù)f(x)取極值1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)令g(x)=-mx+
52
m,若x1,x2∈[0.m](m>0),不等式f(x1)-g(x2)≤0恒成立,求m的取值范圍;
(Ⅲ)曲線y=f(x)上是否存在兩個不同的點A、B,使過A、B兩點的切線都垂直于直線AB?若存在,求出A、B的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
1
2
x2-
1
2
x-1
,令f(x)=g(x+
1
2
)+mlnx+
9
8
(m∈R).
(1)若?x>0,,使f(x)≤0成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)設(shè)1<m≤e,H(x)=f(x)-(m+1)x,證明:對?x1,x2∈[1,m],恒有H(x1)-H(x2)<1.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年吉林省長春市農(nóng)安實驗中學高考數(shù)學沖刺試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),令(m∈R).
(1)若?x>0,,使f(x)≤0成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)設(shè)1<m≤e,H(x)=f(x)-(m+1)x,證明:對?x1,x2∈[1,m],恒有H(x1)-H(x2)<1.

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