已知集合，，則=

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東中山一中高三上學(xué)期統(tǒng)測二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則=（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河南開封市高三上10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=4cosx-e|x|（e為自然對數(shù)的底數(shù)）的圖象可能是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河南開封市高三上10月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量=（1，），=（3, m），且在上的投影為3，則向量與夾角為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河南開封市高三上10月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=4cosx-e|x|（e為自然對數(shù)的底數(shù)）的圖象可能是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東汕頭市普通高考高三第二次模擬數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的焦距為,左、右頂點(diǎn)分別為、,是橢圓上一點(diǎn), 記直線、的斜率為、,且有.

（1）求橢圓的方程；

（2）若直線與橢圓交于、兩點(diǎn), 以、為直徑的圓經(jīng)過原點(diǎn), 且線段的垂直平分線在軸上的截距為,求直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東汕頭市普通高考高三第二次模擬數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知圓內(nèi)有一點(diǎn)，過點(diǎn)作直線交圓于兩點(diǎn)．

（Ⅰ）當(dāng)經(jīng)過圓心時，求直線的方程；

（Ⅱ）當(dāng)直線的傾斜角為時，求弦的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二文上學(xué)期10月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組為調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖胨剑麄儗Ξ?dāng)?shù)匾粋�有5000人的社區(qū)隨機(jī)抽取1000人，調(diào)查他們的月收入，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖（每個分組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示收入在[1000，1500）），因操作人員不慎，未標(biāo)出第五組頂部對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù)．

（Ⅰ）請你補(bǔ)上第五組頂部對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù)，并估算該社區(qū)居民月收入在[3000，4000）的人數(shù)；

（Ⅱ）根據(jù)頻率分布直方圖估算樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)；

（Ⅲ）為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系，必須按月收入再從這1000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析，則月收入在[2500，3000）的這段應(yīng)抽多少人?

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