設(shè)集合,集合.
(1) 求;
(2) 若,,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市共有400所學(xué)校,現(xiàn)要用系統(tǒng)抽樣的方法抽取20所學(xué)校作為樣本,調(diào)查學(xué)生課外閱讀的情況.把這400所學(xué)校編上1~400的號(hào)碼,再從1~20中隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼,如果此時(shí)抽得的號(hào)碼是6,則在編號(hào)為21到40的學(xué)校中,應(yīng)抽取的學(xué)校的編號(hào)為( )
A.25 B.26
C.27 D.以上都不是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù). 若給出下列四個(gè)區(qū)間:;;;,則存在反函數(shù)的區(qū)間是_______________.(將所有符合的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商場(chǎng)的某種商品的年進(jìn)貨量為1萬件,分若干次進(jìn)貨,每次進(jìn)貨的量相同,且需運(yùn)費(fèi)100元,運(yùn)來的貨物除出售外,還需租倉庫存放,一年的租金按一次進(jìn)貨時(shí)的一半來計(jì)算,每件2元,為使一年的運(yùn)費(fèi)和租金最省,每次進(jìn)貨量應(yīng)為 ( )
A.200件 B.5000件 C.2500件 D.1000件
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