已知函數(shù)y=,x的變化范圍是全體實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(    )

A.a＞0             B.a≥             C.a≤              D.0＜a≤

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=log2x的圖象C，做下列變換并把所得圖象畫在同一直角坐標(biāo)系中：
（1）把C向上平移1個單位得到圖象C1；
（2）把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
，縱坐標(biāo)不變得到圖象C2，
（3）把C向左平移
1
2
個單位得到圖象C3，
（4）把C關(guān)于直線y=x對稱得到圖象C4，則下列正確的一個判斷是（　�。�
A、圖象C1與C2重合
B、圖象C1與C4重合
C、圖象C2與C3重合
D、圖象C2與C4重合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=log2x的圖象C，作下列變換并把所得圖象畫在同一直角坐標(biāo)系中：

（1）把C向上平移1個單位得到圖象C1；

（2）把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的，縱坐標(biāo)不變得到圖象C2；

（3）把C向左平移個單位得到圖象C3;

（4）把C關(guān)于直線y=x對稱得到圖象C4.

下列正確的一個判斷是

A.圖象C1與C2重合                   B.圖象C1與C4重合

C.圖象C2與C3重合                   D.圖象C2與C4重合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2006年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)y=log2x的圖象C，做下列變換并把所得圖象畫在同一直角坐標(biāo)系中：
（1）把C向上平移1個單位得到圖象C1；
（2）把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的，縱坐標(biāo)不變得到圖象C2，
（3）把C向左平移個單位得到圖象C3，
（4）把C關(guān)于直線y=x對稱得到圖象C4，則下列正確的一個判斷是（ ）
A．圖象C1與C2重合
B．圖象C1與C4重合
C．圖象C2與C3重合
D．圖象C2與C4重合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：杭州二模 題型：單選題

已知函數(shù)y=log2x的圖象C，做下列變換并把所得圖象畫在同一直角坐標(biāo)系中：
（1）把C向上平移1個單位得到圖象C1；
（2）把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
，縱坐標(biāo)不變得到圖象C2，
（3）把C向左平移
1
2
個單位得到圖象C3，
（4）把C關(guān)于直線y=x對稱得到圖象C4，則下列正確的一個判斷是（　�。�
A．圖象C1與C2重合B．圖象C1與C4重合
C．圖象C2與C3重合D．圖象C2與C4重合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：杭州二模 題型：單選題

已知函數(shù)y=log2x的圖象C，做下列變換并把所得圖象畫在同一直角坐標(biāo)系中：
（1）把C向上平移1個單位得到圖象C1；
（2）把C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
，縱坐標(biāo)不變得到圖象C2，
（3）把C向左平移
1
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個單位得到圖象C3，
（4）把C關(guān)于直線y=x對稱得到圖象C4，則下列正確的一個判斷是（　　）
A．圖象C1與C2重合B．圖象C1與C4重合
C．圖象C2與C3重合D．圖象C2與C4重合

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