某服裝加工廠某月生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共4000件，
為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，
企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格：

產(chǎn)品類別
A
B
C
產(chǎn)品數(shù)量（件）
 
2300
 
樣本容量（件）
 
230
 
由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚，統(tǒng)計(jì)員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10，根據(jù)以上信息，可得C的產(chǎn)品數(shù)量是（   ）
A．80      B．800 C．90          D．900

B

解析由已知，設(shè)產(chǎn)品分別有件，則，取出樣品數(shù)分別為，聯(lián)立解得，即C的產(chǎn)品數(shù)量是800件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)的同類型產(chǎn)品共4800件，采用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為80的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè).若樣本中有50件產(chǎn)品由甲設(shè)備生產(chǎn)，則乙設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品總數(shù)為       件.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知樣本的平均數(shù)是，標(biāo)準(zhǔn)差是，則      __．  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知的取值如下表所示：


2
3
4

6
4
5
        如果與呈線性相關(guān)，且線性回歸方程為，則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列是x與y之間的一組數(shù)據(jù)

X
0
1
2
3
Y
1
3
5
7
則y關(guān)于x的線性回歸方程=x+對(duì)應(yīng)的直線必過點(diǎn)                       （  ）
A．（，4）B．（，2）C．（2，2）D．（1，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題


下列命題中,其中假命題是 (  )

A．對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來說，越小，“X與Y有關(guān)系”可信程度越大
B．用相關(guān)系數(shù)r來刻畫回歸的效果時(shí)，|r|的值越大，說明模型擬合的效果越好
C．回歸直線恒過定點(diǎn)
D．在研究事件A,B是有關(guān)時(shí)，當(dāng)<3.841時(shí)，認(rèn)為事件A與B是無關(guān)的。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)樣本相關(guān)系數(shù)的說法不正確的是

A．相關(guān)系數(shù)用來衡量變量與之間的線性相關(guān)程度
B．，且越接近于1，相關(guān)程度越大
C．，且越接近于0，相關(guān)程度越小
D．，且越接近于1，相關(guān)程度越大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

林管部門在每年3·12植樹節(jié)前，為保證樹苗的質(zhì)量，都會(huì)在植樹前對(duì)樹苗進(jìn)行檢測(cè)．現(xiàn)從甲乙兩種樹苗中各抽取測(cè)了10株樹苗的高度，其莖葉圖如圖．根據(jù)莖葉圖，下列描述正確的是（   ）

A．甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，且甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊
B．甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，但乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊
C．乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，且乙種樹苗比甲種樹苗長(zhǎng)得整齊
D．乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，但甲種樹苗比乙種樹苗長(zhǎng)得整齊

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的8次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示，，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)，，分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差，則有

A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案