已知拋物線x2=2y,直線l過點E(1,2)且與拋物線交于A、B兩點,若弦AB恰以點E為中點,則直線l的斜率為
1
1
分析:設(shè)A、B兩點的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2)則由E為AB的中點可得x1+x2=2,又x12=2y1,x22=2y2,兩式相減可求直線AB的斜率
解答:解:設(shè)A、B兩點的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2)則x1+x2=2
x12=2y1,x22=2y2
兩式相減可得,(x1+x2)(x1-x2)=2(y1-y2
y1-y2
x1-x2
=
x1+x2
2
=1
故答案為:1
點評:此題主要強化了直線與圓錐曲線綜合問題的考察.解題的關(guān)鍵是要根據(jù)中點坐標及直線AB的斜率,這種“設(shè)而不求”的解題方法在以后的學(xué)習(xí)中要多多注意
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線x2=2y上有兩個點A(x1,y1)B(x2,y2)且x1x2=-2m(m為定值且m>0).
(1)求證:線段AB與軸的交點為定點(0,m);
(2) (理科)過A,B兩點做拋物線的切線,求
PA
PB
夾角的取值范圍;
(文科)過A,B兩點做拋物線的切線,求兩切線夾角的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線x2=2y,從P(1,-1)向拋物線作兩條切線PA,PB,其中A,B為切點,則直線AB方程為
x-y+1=0
x-y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線x2=2y的焦點為F,準線為l,過l上一點P,作拋物線的兩條切線,切點分別為A、B,某數(shù)學(xué)興趣小組在研究討論中,提出如下兩個猜想:
①直線PA、PB垂直;
②等式
FA
FB
=λ 
FP
2
中λ為常數(shù);現(xiàn)請你進行一一驗證這兩個猜想是否成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知拋物線x2=2y,直線l過點E(1,2)且與拋物線交于A、B兩點,若弦AB恰以點E為中點,則直線l的斜率為______.

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