數(shù)學(xué)公式=(2,3),數(shù)學(xué)公式=(-4,7),則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式方向上的投影為_(kāi)_______.


分析:根據(jù)向量投影的公式,寫出向量投影的表達(dá)式,進(jìn)而用向量的數(shù)量積除以向量的模長(zhǎng)來(lái)表示,代入數(shù)據(jù)求出結(jié)果.
解答:∵=(2,3),=(-4,7),
方向上的投影||cosθ====
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查向量的投影,本題解題的關(guān)鍵是記住向量投影的公式,并且能夠熟練應(yīng)用公式,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)滿足f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x.
(I)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);
(II)設(shè)有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使得f(x0)=x0,求函數(shù)f(x)的解析表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-1與x=2處都取得極值.
(Ⅰ)求a,b的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對(duì)x∈[-2,3],不等式f(x)+
32
c<c2恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
=(2,3,-1),
b
=(4,1,2),則
a
+
b
=
(6,4,1)
(6,4,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
BA
=(2,3),
CA
=(4,7)
,則
CB
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
=(2,-3,1),
b
=(2,0,3),
c
=(0,2,2),則
a
•(
b
+
c
)=( 。
A、4B、15C、7D、3

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