(本題滿分12分)探究函數(shù),的最小值,并確定取得最小值時(shí)的值,列表如下:
… | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … | |
… | 8.5 | 5 | 4.17 | 4.05 | 4.005 | 4 | 4.005 | 4.102 | 4.24 | 4.3 | 5 | 5.8 | 7.57 | … |
請(qǐng)觀察表中值隨值變化的特點(diǎn),完成下列問題:
(1) 當(dāng)時(shí),在區(qū)間上遞減,在區(qū)間 上遞增;
所以,= 時(shí), 取到最小值為 ;
(2) 由此可推斷,當(dāng)時(shí),有最 值為 ,此時(shí)= ;
(3) 證明: 函數(shù)在區(qū)間上遞減;
(4) 若方程在內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分12分)已知橢圓中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率,過橢圓的右焦點(diǎn)且垂直于長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)已知直線L與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),O為原點(diǎn),且OP⊥OQ。試探究點(diǎn)O到直線L的距離是否為定值?若是,求出這個(gè)定值;若不是,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖是在豎直平面內(nèi)的一個(gè)“通道游戲”.圖中豎直線段和斜線段都表示通道,并且在交點(diǎn)處相遇,若豎直線段有一條的為第一層,有二條的為第二層,…,依次類推.現(xiàn)有一顆小彈子從第一層的通道里向下運(yùn)動(dòng),若在通道的分叉處,小彈子以相同的概率落入每個(gè)通道.記小彈子落入第層第個(gè)豎直通道(從左至右)的概率為,某研究性學(xué)習(xí)小組經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)小彈子落入第層的第個(gè)通道的次數(shù)服從二項(xiàng)分布,請(qǐng)你解決下列問題.
(Ⅰ)試求及的值,并猜想的表達(dá)式;(不必證明)
(Ⅱ)設(shè)小彈子落入第6層第個(gè)豎直通道得到分?jǐn)?shù)為,其中,試求的分布列
及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期中試題數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分12分)探究函數(shù)的最小值,并確定取得最小值時(shí)x的值. 列表如下, 請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成以下的問題.
x |
… |
0.25 |
0.5 |
0.75 |
1 |
1.1 |
1.2 |
1.5 |
2 |
3 |
5 |
… |
y |
… |
8.063 |
4.25 |
3.229 |
3 |
3.028 |
3.081 |
3.583 |
5 |
9.667 |
25.4 |
… |
已知:函數(shù)在區(qū)間(0,1)上遞減,問:
(1)函數(shù)在區(qū)間 上遞增.當(dāng) 時(shí), ;
(2)函數(shù)在定義域內(nèi)有最大值或最小值嗎?如有,是多少?此時(shí)x為何值?(直接回答結(jié)果,不需證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)探究函數(shù),的最小值,并確定取得最小值時(shí)的值,列表如下:
… |
0.5 |
1 |
1.5 |
1.7 |
1.9 |
2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3 |
4 |
5 |
7 |
… |
|
… |
8.5 |
5 |
4.17 |
4.05 |
4.005 |
4 |
4.005 |
4.102 |
4.24 |
4.3 |
5 |
5.8 |
7.57 |
… |
請(qǐng)觀察表中值隨值變化的特點(diǎn),完成下列問題:
(1) 當(dāng)時(shí),在區(qū)間上遞減,在區(qū)間 上遞增;
所以,= 時(shí), 取到最小值為 ;
(2) 由此可推斷,當(dāng)時(shí),有最 值為 ,此時(shí)= ;
(3) 證明: 函數(shù)在區(qū)間上遞減;
(4) 若方程在內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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