如圖所示，是關(guān)于判斷閏年的流程圖，則以下年份是閏年的為（  ）
A．1996年B．1998年C．2010年 D．2100年
A

試題分析：根據(jù)流程圖所示的順序，逐框分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用可知：該程序的作用是判斷輸入的年份是否為閏年，其判斷的條件：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除解：由流程圖可知：要判斷輸入的代表年份的Y是否為閏年，則要判斷Y能否被4整除但不能被100整除，或者能被400整除．，在A、B、C、D四個(gè)答案中，只有1996滿足條件，故選A．
點(diǎn)評(píng)：本小題主要考查選擇結(jié)構(gòu)，根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖，則判斷框內(nèi)應(yīng)填人的條件是
A．i≤1006B．i> 1006C．i≤1007D．i> 1007

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

運(yùn)行如圖語(yǔ)句，則輸出的結(jié)果T＝      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀程序框圖，如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c，要求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)，那么在空白的判斷框中，應(yīng)該填入     .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如右圖所示的程序框圖．若輸入，則輸出的值是            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若某算法流程圖如右圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的B等于          。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的值為15，則輸入的值可能為
A．2B．4C．6D．8

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