已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x+
15
16
,x≥4
log2x,0<x<4.
若方程f(x)-k=0有兩個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
(
15
16
,1]
(
15
16
,1]
分析:要求滿足條件關(guān)于x的方程f(x)-k=0有且僅有兩個(gè)實(shí)根時(shí),實(shí)數(shù)k的取值范圍,可以轉(zhuǎn)化求函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=k的圖象,有且僅有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:函數(shù)f(x)=
(
1
2
)
x
+
15
16
,x≥4
log2x,0<x<4
的圖象如圖所示,當(dāng)x≥4,
15
16
<(
1
2
)
x
+
15
16
≤1

由圖可知函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=k的圖象當(dāng)
15
16
<k≤1時(shí),
有且僅有兩個(gè)交點(diǎn),即當(dāng)
15
16
<k≤1時(shí),f(x)-k=0有且僅有兩個(gè)實(shí)根,
故答案為:(
15
16
,1]
,
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,根據(jù)方程的根即為對(duì)應(yīng)函數(shù)零點(diǎn),將本題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù),進(jìn)而利用圖象法進(jìn)行解答是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
,
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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