下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    f(x)=lgx2,g(x)=2lgx
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:分別根據(jù)偶次根號下被開方數(shù)大于等于,對數(shù)的真數(shù)大于零,求出各個選項中的函數(shù)的定義域,再化簡解析式,再進行判斷即可.
解答:A 由于,則定義域分別為{x|x≥0}和R,故A不對;
B 由于f(x)=lgx2,g(x)=2lgx,則定義域分別為{x|x≠0}和{x|x>0},故B不對;
C 根據(jù)函數(shù)的解析得,或x2-4≥0,解得x≥2;x≥2或x≤-2,故C不對;
D 由于=x,則它們的定義域和解析式相同,故D對.
故選D.
點評:本題考查函數(shù)的三要素,兩個函數(shù)是同一個函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)這兩個函數(shù)具有相同的定義域和對應(yīng)關(guān)系,注意一點是:求出函數(shù)的定義域再對解析式進行化簡,否則定義域與原函數(shù)不一致.
練習(xí)冊系列答案
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準(zhǔn)線方程為x=3的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為________.

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已知數(shù)列{an}滿足遞推關(guān)系式:an+2an-an+12=tn(t-1),(n∈N*),且a1=1,a2=t.(t為常數(shù),且t>1)
(1)求a3
(2)求證:{an}滿足關(guān)系式an+2-2tan+1+tan=0,(n∈N*
(3)求證:an+1>an≥1(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式”是“tanx=1”成立的________.

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已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點P(1,f(1))處的切線與直線y=x+2垂直,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)≥0在x∈[1,+∞)上恒成立,求a的范圍.

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如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD相交于點O,PO⊥底ABCD,數(shù)學(xué)公式,E、F分別是BC、AP的中點.
(1)求證:EF∥平面PCD;
(2)求三棱錐F-ABE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內(nèi)的任意一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷下列函數(shù)中哪些在D1上封閉(寫出推理過程):f1(x)=2x-1,f2(x)=-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+1,f3(x)=2x-1;
(2)若定義域D2=(1,2),是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式在D2上封閉?若存在,求出a的值,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

與直線x+4y-4=0垂直,且與拋物線y=2x2相切的直線方程為


  1. A.
    4x-y+1=0
  2. B.
    4x-y-1=0
  3. C.
    4x-y-2=0
  4. D.
    4x-y+2=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知全集U=R,A={x|x≤2},B={x|6≤x<8},則(CUA)∪B=________.

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