對(duì)于兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算“”如下,當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),

   ;當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),,則在此定義下,集合NN中元素的個(gè)數(shù)是            

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“⊙”如下,當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m⊙n=mn,則在此定義下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}中元素的個(gè)數(shù)是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù),定義運(yùn)算(用⊕表示運(yùn)算符號(hào)):當(dāng)m,n都是正偶數(shù)或都是正奇數(shù)時(shí),m⊕n=m+n;而當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m⊕n=m×n.例如4⊕6=4+6=10,3⊕7=3+7=10,3⊕4=3×4=12.在上述定義中,集合M={(a,b)|a⊕b=12,a,b∈N*}的元素有
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個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算“”如下,當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),

   ;當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),,則在此定義下,

   集合NN中元素的個(gè)數(shù)是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣州市高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽 題型:選擇題

 對(duì)于兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算“”如下,當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),

   ;當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),,則在此定義下,集合NN中元素的個(gè)數(shù)是            

 

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