已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,
(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面積為;求b,c.
【答案】分析:(1)由正弦定理及兩角和的正弦公式可得sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC=sinAcosC+sinCcosA+sinC,整理可求A
(2)由(1)所求A及S=可求bc,然后由余弦定理,a2=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-2bc-2bccosA可求b+c,進(jìn)而可求b,c
解答:解:(1)∵acosC+asinC-b-c=0
∴sinAcosC+sinAsinC-sinB-sinC=0
∴sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC=sinAcosC+sinCcosA+sinC
∵sinC≠0
sinA-cosA=1
∴sin(A-30°)=
∴A-30°=30°
∴A=60°
(2)由
由余弦定理可得,a2=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-2bc-2bccosA
即4=(b+c)2-3bc=(b+c)2-12
∴b+c=4
解得:b=c=2
點評:本題綜合考查了三角公式中的正弦定理、余弦定理、三角形的面積公式的綜合應(yīng)用,誘導(dǎo)公式與輔助角公式在三角函數(shù)化簡中的應(yīng)用是求解的基礎(chǔ),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本公式
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,且(b+a+c)(b-a-c)+2
3
absinC=0

(1)求B
(2)若b=2,△ABC的面積為
3
,求a,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面積為
3
,證明△ABC是正三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鄭州一模)已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,2bcosc=2a-c
(I)求 B;
(II)若△ABC的面積為
3
,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•靜安區(qū)一模)已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A、B、C所對的邊長,a,b,c成等比數(shù)列.
(1)求B的取值范圍;
(2)若x=B,關(guān)于x的不等式cos2x-4sin(
π
4
+
x
2
)sin(
π
4
-
x
2
)+m>0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若△ABC的面積S=5
3
,b=5,求sinBsinC的值.

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