某商場(chǎng)預(yù)計(jì)全年分批購入每臺(tái)價(jià)值為2 000元的電視機(jī)共
3 600臺(tái).每批都購入x臺(tái)(x∈N*),且每批均需付運(yùn)費(fèi)400元.貯存購入的電視機(jī)全年所付保管費(fèi)與每批購入電視機(jī)的總價(jià)值(不含運(yùn)費(fèi))成正比.若每批購入400臺(tái),則全年需用去運(yùn)輸和保管總費(fèi)用43 600元.現(xiàn)在全年只有24 000元資金用于支付這筆費(fèi)用,請(qǐng)問能否恰當(dāng)安排每批進(jìn)貨的數(shù)量使資金夠用?寫出你的結(jié)論,并說明理由.
依題意,當(dāng)每批購入x臺(tái)時(shí),全年需用保管費(fèi)S="2" 000x·k.
∴全年需用去運(yùn)輸和保管總費(fèi)用為y=·400+2 000x·k.                   
∵x="400時(shí),y=43" 600,代入上式得k=,                               
∴y=+100x≥="24" 000.                          
當(dāng)且僅當(dāng)="100x,即x=120臺(tái)時(shí),y取最小值24" 000元.              
∴只要安排每批進(jìn)貨120臺(tái),便可使資金夠用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是定義在上的增函數(shù),且對(duì)于任意的都有恒成立. 如果實(shí)數(shù)滿足不等式組,那么的取值范圍是
A.(3, 7)B.(9, 25)C.(13, 49)D.(9, 49)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并寫出時(shí)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若方程有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人連續(xù)6年對(duì)某縣農(nóng)村甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模(產(chǎn)量)進(jìn)行調(diào)查,提供了兩個(gè)方面的信息如下圖所示。
 
甲調(diào)查表明:每個(gè)甲魚池平均出產(chǎn)量從第一年1萬只甲魚上升到第6年2萬只。
乙調(diào)查表明:甲魚池個(gè)數(shù)由第1年30個(gè)減少到第6年10個(gè),請(qǐng)你根據(jù)提供的信息說明:
(1)第2年甲魚池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)甲魚總數(shù);
(2)到第6年這個(gè)縣的甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模比第1年是擴(kuò)大了還是縮小了?說明理由;
(3)哪一年的規(guī)模最大?說明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,陰影部分的面積的函數(shù).則該函數(shù)的圖像是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f (x) = ax2+bx-1 (a , b∈R且a>0 )有兩個(gè)零點(diǎn),其中一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間(1,2)內(nèi),則的取值范圍為   (   )
A.(-1,1)B.(-∞,-1)C.(-∞,1)D.(-1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若f(x)=在區(qū)間(-2,+)上是增函數(shù),則a的取值范圍是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823200243238373.png" style="vertical-align:middle;" />,其部分圖像如圖所示,則不等式的解集是    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,則=   ▲  

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