1.若直線l:y=mx-4被圓C:x2+y2-2y-8=0截得的弦長為4,則m的值為±2.

分析 先求出圓心到直線的距離得弦心距,求出圓的半徑,利用勾股定理求出m的值.

解答 解:圓C:x2+y2-2y-8=0可變?yōu)閤2+(y-1)2=9,故圓心坐標(biāo)為(0,1),半徑為3.
因?yàn)橹本l:y=mx-4被圓C:x2+y2-2y-8=0截得的弦長為4,
所以圓心到直線l:y=mx-4的距離是$\sqrt{5}$,
所以$\frac{5}{\sqrt{{m}^{2}+1}}$=$\sqrt{5}$,
所以m=±2.
故答案為:±2.

點(diǎn)評 本題考查直線與圓相交的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是了解直線與圓相交的性質(zhì),半徑,弦心距,弦長的一半構(gòu)成一個(gè)直角三角形,掌握點(diǎn)到直線的公式,會(huì)用它求點(diǎn)直線的距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在△ABC中,a2+b2+c2=2$\sqrt{3}$bcsinA,則△ABC的形狀是( 。
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.若對任意的x≥2,都有(x+a)|x+a|+(ax)|x|≤0,則a的最大值為-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如果f(x)在[-5,5]上是奇函數(shù),且f(3)<f(1),則( 。
A.f(-1)<f(-3)B.f(0)>f(1)C.f(-1)<f(1)D.f(-3)<f(-5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.空氣污染,又稱為大氣污染,是指由于人類活動(dòng)或自然過程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達(dá)到足夠的時(shí)間,并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境的現(xiàn)象.全世界也越來越關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題.
當(dāng)空氣污染指數(shù)(單位:μg/m3)為0~50時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為一級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于優(yōu);
當(dāng)空氣污染指數(shù)為50~100時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為二級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于良;
當(dāng)空氣污染指數(shù)為100~150時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為三級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于輕度污染;
當(dāng)空氣污染指數(shù)為150~200時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為四級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于中度污染;
當(dāng)空氣污染指數(shù)為200~300時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為五級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于重度污染;
當(dāng)空氣污染指數(shù)為300以上時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別為六級(jí),空氣質(zhì)量狀況屬于嚴(yán)重污染.
2015年12月某日某省x個(gè)監(jiān)測點(diǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
空氣污染指數(shù)(單位:μg/m3[0,50](50,100](100,150](150,200]
監(jiān)測點(diǎn)個(gè)數(shù)1540y10
(1)根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖中的信息求出x,y的值,并完成頻率分布直方圖;
(2)若A市共有5個(gè)監(jiān)測點(diǎn),其中有3個(gè)監(jiān)測點(diǎn)為輕度污染,2個(gè)監(jiān)測點(diǎn)為良,從中任意選取2個(gè)監(jiān)測點(diǎn),事件A“其中至少有一個(gè)為良”發(fā)生的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化簡:$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=( 。
A.$\overrightarrow{0}$B.$\overrightarrow{BA}$C.2$\overrightarrow{AB}$D.-2$\overrightarrow{AB}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知tanα=2,則$\frac{sinα+2cosα}{sinα-cosα}$=(  )
A.2B.3C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某中學(xué)隨機(jī)抽取50名高一學(xué)生調(diào)查其每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,運(yùn)動(dòng)
的時(shí)間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
(1)求直方圖中x的值;
(2)定義運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生稱為“熱愛運(yùn)動(dòng)”,若該校有高一學(xué)生1200人,請估計(jì)有多少學(xué)生“熱愛運(yùn)動(dòng)”;
(3)設(shè)m,n表示在抽取的50人中某兩位同學(xué)每大運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,且已知m,n∈[40,60)∪[80,100],求事件“|m-n|>20”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知關(guān)于x的二次函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1,設(shè)集合A={-1,1,2,3,4,5},B={-2,-1,1,2,3,4},分別從集合A和B中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)記為a和b,則函數(shù)y=f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增的概率為( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{4}{9}$

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同步練習(xí)冊答案