精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)面PAD是正三角形且與底面ABCD垂直,E是AB的中點,PC與平面ABCD所成角為30°.
(1)求二面角P-CE-D的大。
(2)當AD為多長時,點D到平面PCE的距離為2.
分析:設AD的中點為O,BC的中點為F,以O為原點,AD為x軸正半軸,AP為z軸正半軸,OF為y軸正半軸建立空間直角坐標系,
(1)設平面PCE的一個法向量為
n
=(x,y,1)
.則二面角P-CE-D的大小即為此法向量與
OP
的夾角的大。
(2)D(a,0,0),則
CD
=(0,-2
2
a,0)
,則點D到平面PCE的距離d=
|
CD
n
|
|
n
|
=
2
6
3
a
,d=2,則a=
6
2
,AD=
6
解答:解:設AD的中點為O,BC的中點為F,以O為原點,AD為x軸正半軸,AP為z軸正半軸,OF為y軸正半軸建立空間直角坐標系,
(1)連接OC,則∠PCO為PC與面AC所成的角,∠PCO=30°,
設AD=2a,則PO=
3
a,OC=3a

CD=2
2
a
,
P(0,0,
3
a),C(a,2
2
a,0),E(-a,
2
a,0)
PC
=(a,2
2
a,-
3
a)
,
PE
=(-a,
2
a,-
3
a)

設平面PCE的一個法向量為
n
=(x,y,1)

n
PC
=0
n
PE
=0
n
=(-
3
3
6
3
,1)
,
又平面DCE的一個法向量
OP
=(0,0,
3
a
),cos<
OP
,
n
>=
2
2
,
故二面角P-CE-D為
π
4
(8分)
(2)D(a,0,0),則
CD
=(0,-2
2
a,0)
,
則點D到平面PCE的距離d=
|
CD
n
|
|
n
|
=
2
6
3
a

d=2,則a=
6
2
,AD=
6
(12分)
點評:本小題主要考查棱錐的結(jié)構(gòu)特征,二面角和線面關系等基本知識,同時考查空間想象能力和推理、運算能力.
練習冊系列答案
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2
,∠PAB=60°.
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(2)求A到面PCD的距離.

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