（2011•淄博二模）已知某程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是
-1
-1
．
分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算并輸出a值．
解答：解：程序運(yùn)行過程中，各變量的值如下表示：
a   i  是否繼續(xù)循環(huán)
循環(huán)前    2   1/
第一圈
1
2
2       是
第二圈-1  3       是
第三圈    2   4       是
第四圈
1
2
5       是
…
第3n+1圈
1
2
3n+2    是
第3n+2圈-1  3n+3    是
第3n+3圈  2   3n+4    是
…
第2008圈
1
2
2009    是
第2009圈-1  2010    否
故最后輸出的a值為-1
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，其處理方法是：：①分析流程圖（或偽代碼），從流程圖（或偽代碼）中既要分析出計(jì)算的類型，又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)（如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多，也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理）⇒②建立數(shù)學(xué)模型，根據(jù)第一步分析的結(jié)果，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•淄博二模）橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2，短軸兩端點(diǎn)B1、B2，已知F1、F2、B1、B2四點(diǎn)共圓，且點(diǎn)N（0，3）到橢圓上的點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為5
2
．
（1）求此時(shí)橢圓C的方程；
（2）設(shè)斜率為k（k≠0）的直線m與橢圓C相交于不同的兩點(diǎn)E、F，Q為EF的中點(diǎn)，問E、F兩點(diǎn)能否關(guān)于過點(diǎn)P（0，
3
3
）、Q的直線對(duì)稱？若能，求出k的取值范圍；若不能，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•淄博二模）已知x，y滿足
x≥1
x+y≤4
ax+by+c≤0
，且目標(biāo)函數(shù)3x+y的最大值為7，最小值為1，則
a+b+c
a
=（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•淄博二模）在△ABC中，a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊，若
m
=（sin2
B+C
2
，1），
n
=（cos2A+
7
2
，4），且
m
∥
n
．
（Ⅰ）求角A；
（Ⅱ）當(dāng)a=
3
，S△ABC=
3
2
時(shí)，求邊長(zhǎng)b和角B的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•淄博二模）一個(gè)多面體的三視圖及直觀圖如圖所示：
（Ⅰ）求異面直線AB1與DD1所成角的余弦值：
（Ⅱ）試在平面ADD1A1中確定一個(gè)點(diǎn)F，使得FB1⊥平面BCC1B1；
（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，求二面角F-CC1-B的余弦值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案