給出下列四個(gè)命題:命題p1:“a=0,b≠0”是“函數(shù)y=x2+ax+b為偶函數(shù)”的必要不充分條件;命題p2:函數(shù)y=ln
1-x
1+x
是奇函數(shù),則下列命題是真命題的是( 。
A、p1∧p2
B、p1∨?p2
C、p1∨p2
D、p1∧?p2
分析:由偶函數(shù)的定義f(-x)=f(x),可判斷命題p1的真假;由奇函數(shù)的定義f(-x)=f(x),及對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可判斷命題p2的真假;最后由復(fù)合命題的真假關(guān)系,即可得出判斷.
解答:解:①“a=0,b≠0”?“函數(shù)y=x2+ax+b=x2+b為偶函數(shù)”;
“函數(shù)y=x2+ax+b為偶函數(shù)”?“x2+ax+b=(-x)2-ax+b”?“a=0”.顯然可以b=0.
所以“a=0,b≠0”是“函數(shù)y=x2+ax+b為偶函數(shù)”的充分不必要條件.
所以命題p1是假命題.
②函數(shù)f(x)=ln
1-x
1+x
的定義域是(-1,1),且f(-x)=ln
1+x
1-x
=-ln
1-x
1+x
=-f(x),所以該函數(shù)是奇函數(shù).
所以命題p2是真命題.
綜合①②知p1∨p2是真命題.
故選C.
點(diǎn)評(píng):奇偶性是函數(shù)的重要性質(zhì),注意形如y=loga
b+x
b-x
(a>0,且a≠1,b≠0)的函數(shù)是奇函數(shù);復(fù)合命題p且q的真假關(guān)系可記為:一假即假,復(fù)合命題p或q的真假關(guān)系可記為:一真即真.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆四川省外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高高二4月月考文科數(shù)學(xué)試卷解析版 題型:選擇題

設(shè)為兩兩不重合的平面,為兩兩不重合的直線,給出下列四個(gè)命題:

①若,則

②若,,,則

③若,,則;

④若,,,,則其中真命

題的個(gè)數(shù)是 (  )))

A.1                B.2                C.3                D.4

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆安徽省高一第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,M是正方體ABCD—A1B1C1D1的棱DD1的中點(diǎn),給出下列四個(gè)命

題:

①過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都相交

②過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都垂直

③過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都相交

④過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都平行

其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )

A、1                    B、2                     C、3                     D、4

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α、βγ是三個(gè)不同的平面給出下列四個(gè)命

題:

①若mα,nα,則mn;   ②若αγ,βγ,則αβ;

③若mα,nα,則mn;   ④若αβ,βγmα,則mγ 

其中正確命題的序號(hào)是:                                                      

A.①和②      B.②和③      C.③和④     D.①和④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)mn是兩條不同的直線,α、βγ是三個(gè)不同的平面給出下列四個(gè)命

題:

①若mα,nα,則mn;   ②若αγ,βγ,則αβ;

③若mαnα,則mn;   ④若αβ,βγ,mα,則mγ 

其中正確命題的序號(hào)是:                                                      

A.①和②      B.②和③      C.③和④     D.①和④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案