12.將5個(gè)小球放到3個(gè)盒子中,在下列條件下各有多少種投放方法:
(1)小球不同,盒子不同,盒子不空;
(2)小球不同,盒子不同,盒子可空;
(3)小球相同,盒子不同,盒子不空.

分析 根據(jù)不同情況,利用先分后排的方法,即可得出結(jié)論.

解答 解:①小球不同,盒子不同,盒子不空,將小球分成3份,每份1,1,3或1,2,2,再放在3個(gè)不同的盒子中,有$(\frac{{C}_{5}^{3}{C}_{2}^{1}}{{A}_{2}^{2}}+\frac{{C}_{5}^{2}{C}_{3}^{2}}{{A}_{2}^{2}})•{A}_{3}^{3}$=150種;
 ②小球不同,盒子不同,盒子可空,有35=243種;
③小球相同,盒子不同,盒子不空,用隔板法,有${C}_{4}^{2}$=6種方法.

點(diǎn)評 本題考查排列組合知識的運(yùn)用,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知過點(diǎn)P(0,2)的直線l與圓(x-1)2+y2=5相切,且與直線ax-2y+1=0垂直,則a=(  )
A.2B.4C.-4D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.?dāng)?shù)列1,3,6,10,15,…的遞推公式是( 。
A.an+1=an+n,n∈N*B.an=an-1+n,n∈N*,n≥2
C.an+1=an+(n+1),n∈N*,n≥2D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若tanθ=$\sqrt{3}$,則$\frac{sin2θ}{1+cos2θ}$=$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在四面體ABCD中,已知棱AC的長為$\sqrt{3}$,其余各棱長都為2,則二面角A-BD-C的大小為(  )
A.$\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{π}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.設(shè)a1,a2,a3為正數(shù),求證:$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{3}}$+$\frac{{a}_{2}{a}_{3}}{{a}_{1}}$+$\frac{{a}_{3}{a}_{1}}{{a}_{2}}$≥a1+a2+a3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為A1B1,CD的中點(diǎn).
(1)求|$\overrightarrow{CE}$|
(2)求直線EC與AF所成角的余弦值;
(3)求二面角E-AF-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知數(shù)列{an}滿足點(diǎn){an,an+1)在直線y=2x+1上,且a1=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an和Sn;
(2)若bn=(an+1)log${\;}_{\frac{1}{2}}$(an+1),(n∈N*),設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求使Tn+n•2n+1>50成立的正整數(shù)n的最小值.

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2.已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1(a∈R)
(1)若a=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)F(x)=f(x)-xlnx在定義域內(nèi)存在零點(diǎn),試求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若g(x)=ln(gx-1)lnx,且f(g(x))<f(x)在x∈(0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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