設(shè)函數(shù),則方程的根有(  )
A.1個(gè)B. 2個(gè)C.3個(gè)D.無(wú)數(shù)個(gè)
C

試題分析:由題意在同一個(gè)坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象(如圖),可知兩函數(shù)的圖形僅有A、B、C三個(gè)公共點(diǎn),
故方程有3個(gè)根,選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分) 已知函數(shù)
(1)當(dāng)的極值點(diǎn);
(2)當(dāng)上的根的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若,當(dāng)時(shí),求的取值范圍;
(2)若定義在上奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,求上的反函數(shù)
(3)若關(guān)于的不等式在區(qū)間上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1) 當(dāng)時(shí),函數(shù)恒有意義,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2) 是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),并且的最大值為1.如果存在,試求出a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)則a,b,c的大小關(guān)系為
A.a(chǎn)<c<bB.b<a<cC.a(chǎn)<b<cD.b<c<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)是定義在上的偶函數(shù),對(duì)任意的,都有,且當(dāng)時(shí),,若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有三個(gè)不同實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

的值是          .

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