已知△ABC中,A(0,1),B(2,4)C(6,1),P為平面上任意一點(diǎn),M、N分別使
PM
=
1
2
(
PA
+
PB
)
,
PN
=
1
3
(
PA
+
PB
+
PC
)
,給出下列相關(guān)命題:①
MN
BC
;②直線MN的方程為3x+10y-28=0;③直線MN必過(guò)△ABC的外心;④向量λ(
AB
+
AC
)(λ≠0)
所在射線必過(guò)N點(diǎn),上述四個(gè)命題中正確的是
.(將正確的選項(xiàng)全填上).
分析:設(shè)P(x,y),M(x1,y1),N(x2,y2),由題設(shè)條件求出M(1,
5
2
).N(
8
3
,2
).由此能夠得到
MN
BC
不平行;直線MN的方程為3x+10y-28=0;直線MN不過(guò)△ABC的外心;向量λ(
AB
+
AC
)(λ≠0)
所在射線不一定過(guò)N點(diǎn).
解答:解:設(shè)P(x,y),M(x1,y1),N(x2,y2),
∵A(0,1),B(2,4)C(6,1),
PM
=(x1-x,y1-y)
,
PA
=(-x,1-y)
PB
=(2-x,4-y)
,
PC
=(6-x,1-y)
PN
=(x2-x,y2-y)

PM
=
1
2
(
PA
+
PB
)
,
∴(x1-x,y1-y)=
1
2
(2-2x,5-2y)
=(1-x,
5
2
-y
),
∴M(1,
5
2
).
PN
=
1
3
(
PA
+
PB
+
PC
)
,
∴(x2-x,y2-y )=
1
3
(8-3x,6-3y)=(
8
3
-x
,2-y),
∴N(
8
3
,2
).
MN
=(
5
3
,-
1
2
)
,
BC
=(4,-3)
,
5
3
×(-3)-(-
1
2
)×4
=-3≠0,
MN
BC
不平行,
故①不正確;
∵M(jìn)(1,
5
2
),N(
8
3
,2
),
∴直線MN的方程為
y-
5
2
x-1
=
2-
5
2
8
3
-1
,
整理,得3x+10y-28=0,
故②正確;
∵A(0,1),B(2,4)C(6,1),
kAB=
3
2
,線段AB的中點(diǎn)(1,
5
2
),kAC=0,線段AC的中點(diǎn)(3,1),
∴線段AB的中垂線為:y-
5
2
=-
2
3
(x-1)
,即4x+6y-19=0,
線段AC的中垂線為x=3,
解方程組
4x+6y-19=0
x=3
,得△ABC的外心為(3,
7
6
),
把(3,
7
6
)代入3x+10y-28=0,不成立,
∴直線MN不過(guò)△ABC的外心,故③不正確;
∵A(0,1),B(2,4)C(6,1),
∴λ(
AB
+
AC
)=λ[(2,3)+(6,0)]=λ(8,3)=(8λ,3λ),
∴向量λ(
AB
+
AC
)(λ≠0)
所在射線不一定過(guò)N點(diǎn),故④不正確.
故答案為:②.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,綜合性強(qiáng),難度大.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A=60°,a=
15
,c=4,那么sinC=
2
5
5
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A(4,2),B(1,8),C(-1,8).
(1)求AB邊上的高所在的直線方程;
(2)直線l∥AB,與AC,BC依次交于E,F(xiàn),S△CEF:S△ABC=1:4.求l所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a=2,b=1,C=60°,則邊長(zhǎng)c=
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a=2
3
,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
)
,
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
)
滿足
m
n
=
1
2
.(1)若△ABC的面積S=
3
,求b+c的值.(2)求b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
(AB)2
=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB

(Ⅰ)判斷△ABC的形狀,并求t=sinA+sinB的取值范圍;
(Ⅱ)若不等式a2(b+c)+b2(c+a)+c2(a+b)≥kabc,對(duì)任意的滿足題意的a,b,c都成立,求k的取值范圍.

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